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从氧化还原角度理解掌握s元素形成的重点物质
从氧化还原角度理解掌握s元素形成的重点物质
2014/12/16
一 俯视试题,把握讲解方向
为了让大家知道这一节内容在高考中的地位,现在把2014年各地区的s相关试题内容展示如下,望大家能更好地处理好本节教材。
福建:实验室制备SO2 SO2的尾气处理和防倒吸 NaHSO3溶液的酸性 SO42-的检验
四川:Na2SO3被氧化 BaSO3+HCl ; 实验室制备SO2 ; 除去SO2
浙江:煤的脱硫
全国:SO2+Br2 ;硫酸与氢氧化钡溶液;浓硫酸稀释;Na2SO3与盐酸
全国(i):H2S弱电解质;Cuso4.5H2O分解
全国(ii)浓硫酸与蔗糖 浓硫酸与Br2溶液
重庆: SO2 SO3 区分 SO42-的检验 SO2+H2O2 葡萄酒中SO2含量测定
天津:H2SO4干燥气体(HI) ;S与酒精的溶解性 SO32-还原性 SO42-的检验;H2S与氨水反应 NaHS被空气氧化
广东: SO32-还原性 SO42-的检验 Fe与浓硫酸反应
山东:实验室制备SO2 原理及装置 SO2的尾气处理 SO2+H2S ; SO2与NaHCO3反应 SO32- 和S2_还原性 SO42-的检验
江苏: SO2与Ca OH 2反应 SO2与NaHCO3反应 烟气脱硫用CaCO3
SO2+I2+H2O H2S的分解和性质
从高考试题角度分析主要考察了“S SO2 SO32 H2SO4 及相应盐的性质 所以大家要把相关内容尤其重要内容处理好
二 具体如下
硫
1 物理性质 色 和溶解性
2 同素异形体
3 存在
4 化学性质 主要是 与 Fe Cu Na O2 H2 关注 与氯气反应结果判断和应用(比较还原性) 关注 实验中的扩展(放热 生成物 的颜色 生成物 的价态 与黄铁矿成分比较 还有其他的反应等)
5 硫与碱反应建议补充 结合氯气与碱的反应 从氧化还原角度分析
6 用途:看好课本 p87 关注 黑火药方程式分析
二氧化硫
1 先制备SO2(原理 仪器 收集 验满 尾气处理)
2做好以下几个实验:溶于水 水溶液性质 与酸性高锰酸钾溶液 品红 (鲜花)
3 酸性氧化物的通性:与碱(氢氧化钠 氨水 氢氧化钙) 氧化钙; 碳酸钠(碳酸钙)碳酸氢钠溶液
4 从氧化还原角度分析中间价态(与H2S)O2 氯水 等
5 总结物理性质
6 酸雨问题
亚硫酸钠
代表 盐硫酸盐问题 一定体现还原性 重点处理好(亚硫酸钠与氧气 亚硫酸钠与硫酸 亚硫酸钠 硫化钠和硫酸混合等 )亚硫酸钙与氧气(烟气脱硫后续反应)
硫酸
1 通性
2 浓硫酸特性 脱水性 (与蔗糖反应) 吸水性 (干燥剂 常干燥的气体) 强氧化性
与铜的反应 (做实验) 类似于与硝酸的反应讲解 与其他金属作用(关注与铁反应随着时间推移辨析后生成H2)
与碳的反应 (产物的而判断是个难点和重点)
3 浓硫酸稀释问题(安全问题)
4 工业制硫酸
硫酸盐
课本的石膏与熟石膏 硫酸钡 硫酸亚铁 硫酸铜等
注意:硫酸根的检验是重点中的而重点
关注:硫酸氢钠溶液的电离和性质
三氧化硫简单讲解 结合工业制硫酸
三 :任务
1 周三没讲完习题的一定讲完,讲完后一定讲硫 周三晚让学生预习 下了自习后 发一份讲义
2周五讲硫及氧化物 布置好 作业
周六 发一份讲义
下周一 没讲完的继续讲 但一定要保证学生周二做完枣本
四分配任务
1 制定一份硫的转化方程式书写 夏长军 张婷
2 制备一份硫的转化试卷化作业 马勇 赵猛
3 制备一份前三节的练习题:翟雪茹 张海燕 马勇(下周日回家用)
4 制备一份海水中的化学元素 狄崇慧 马慧敏 马勇(估计再下周一用)
5 下周末或在下周二 夏老师把最近三年期末考试题制版 复印
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