人教版语文二年级(1-4)限时作业.doc

1 找春天 设计：宁阳县实验小学 徐娜 使用：学校 班级 姓名 一、听写。 二、照样子，填一填。　遮掩?? ?遮遮掩掩????? 认真??? ____________　　躲藏?? ?躲躲藏藏????? ?____?? ____________三、……感受到了春天的美丽。 四、读课文，连一连。 小树探出头??????????? 是春天的琴声 树木吐嫩芽??????? ??? 是春天的眼睛 早开的野花??????????? 是春天的眉毛 解冻的小溪??????????? 是春天的音符、你知道那些花开在春天吗？写一写。 ?＿＿＿＿＿＿?? ＿＿＿＿＿＿? 设计：宁阳县实验小学 徐娜 使用：学校 班级 姓名 一、听写。 二、解释词语。 尽：_______________岁：_______________ 三、 2.《草》是______朝大诗人____________ 写的，诗中“_________________________，_________________________”最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是______和_______。 四、 设计：宁阳县实验小学 徐娜 使用：学校 班级 姓名 一、听写。 二、照样子，。????? ____________　　____________ 叽叽喳喳　?____________????? ____________ 三、四、我会连。 春雨姑娘 用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 雷公公 照射着笋芽儿，温暖着笋芽儿。 太阳公公 爱抚着笋芽儿，滋润着笋芽儿。 4 小鹿的玫瑰花 设计：宁阳实验小学 徐娜 使用：学校 班级 姓名 一、听写。 二、照样子，填一填。　1花骨朵渐渐地长大了。　　 雨渐渐地 2.小鹿静静地躺在床上养病。 同学们静静地、给朋友们带去了(?????? )，小鹿的玫瑰花没有白栽。 设计： 宁阳县实验小学 徐娜 使用：学校 班级 姓名 一、加偏旁组字再组词。 才＿＿＿＿、补充下面的春联。 (1)杨柳＿＿＿＿＿＿，春风??＿＿＿＿＿＿。 (2)黄莺?＿＿＿＿＿＿，紫燕??＿＿＿＿＿＿。 、填上合适的词语。 (???? ?? )的春光??????? (?????? )的天空??????? (?????? )的阳光 、选择填空。花迎春花玉兰花紫荆花杜鹃花牡丹花月季花 春天里开的花可真不少，有(???????? )、(???????? )、(???????? )……??? 许多城市都有自己的市花。如洛阳是(???????? )，北京是(???????? )，是(???????? )，香港是(???????? )。 设计：葛石镇夏庄小学 彭雪霞 使用：学校 班级 姓名 一、听写。 二、照样子，。　?? 很 很 ________ 三、、读课文，连一连。 ????????? 像一面明亮的大镜子 泉水很甜很甜?????? ???为清脆的歌声伴奏 泉水很清很清???? ?是一座天然水塔 琴声很美很美?????????? 让果树结出更大更甜的果子 五、 设计：葛石镇夏庄小学 彭雪霞 使用：学校 班级 姓名 一、听写。 二、我会填。　、 设计：伏山镇中心小学 程冉 使用：学校 班级 姓名 一、听写。 二、比