河北省唐山市滦县第三中学八年级生物上册 5.2.2 先天性行为和学习行为导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

先天行为和学习行为 教学过程： 教 学 目 标 1、掌握区分动物的先天性行为和学习行为 2、小组长控制全过程，通过小组合作，比较 3、以极度的热情享受学习 重 点 掌握区分动物的先天性行为和学习行为 难 点 掌握区分动物的先天性行为和学习行为 教 法 小组合作学习 学 法 小组同学间交流 一、预习导航 区分先天性行为和学习行为 1.动物的行为多种多样，如 、 、 、 等。 2.从行为获得的途径来看，动物的行为大致可分为两大类：一类是动物 ，由动物体内的 行为，称为先天性行为。另一类是在 基础上，通过 的作用，由 而获得的行为，称为学习行为。 3. 学习课本P32---33的资料分析，完成讨论第一题 二、合作探究 1对比书上的资料1和2，.先天性行为和学习行为对动物维持生存意义有什么不同？ 2.对比资料3和4，先天性行为有那些局限性？ 3.不同的动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 三、变式拓 1.在探究菜青虫的取食行为时，为什么要从卵开始进行隔离饲养呢？ 2.选择哪些种类植物的叶片叫好？ 3.滤纸的颜色要和菜叶一样吗？ 4.实验用的叶片和滤纸等应当一样大吗？ 5.用什么方式让菜青虫对不同的叶子或滤纸进行选择？ 四、巩固练习 １．下列属于先天性行为的是（　　） A蜘蛛结网B蜜蜂采蜜C蚂蚁做巢D鱼类洄游E大山雀偷饮牛奶F家兔听到饲养员的脚步声跑过来 2.一只正在孵化的母鸡，将孵的鸡蛋换成鸭蛋，母鸡照样孵蛋，这种行为称为（　　　） A先天性行为B后天性行为C学习行为D尝试性行为 ３下列说法正确的是（　　　） A只有哺乳动物才有学习行为B只有鸟类和哺乳动物具有学习行为C动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越复杂D先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制 4.下列有关学习行为的叙述不正确的是（ ） A动物越低等学习能力越差B学习行为是人类特有的行为 C环境越复杂学习行为越多D学习行为是比先天性行为更高等的行为