专题3课题1菊花的组织培养1课时 阳腊梅.ppt

专题3 植物的组织培养技术 课题1 菊花的组织培养 * 植物组织培养技术： 概念： 优势： 导学命题： 1、植物组织培养的理论基础是什么？ 2、解释以下核心概念：细胞分化、愈伤组织、脱分化、 再分化。 3、植物组织培养的大致流程是怎样的？ 4、影响植物组织培养的因素有哪些？ 5、简述生长素和细胞分裂素对植物组织培养的影响。 请阅读教材32~33页，分析回答以上问题。 一、植物组织培养的理论基础： 细胞的全能型（必修1 119页） 概念： 原因： 每个细胞都含有个体发育的全部基因 已经分化的细胞，仍然具有发育成完整细胞的潜能。 二、核心概念： 1、细胞分化 概念： 原因： 基因的选择性表达 2、愈伤组织： 3、脱 分 化： 4、再 分 化： 三、组织培养的流程： 请将以下概念用箭头连接成植物组织培养的流程图。 完整植株、离体的植物组织或细胞、愈伤组织、试管苗、脱分化、再分化、移栽 《聚焦课堂》听课手册22页变式迁移第1、3题 四、影响植物组织培养的因素： （一）植物材料 （二）营养成分 （三）环境条件 四、影响植物组织培养的因素： 1、不同的植物组织，培养的难易程度 。 2、同一植物材料，材料的 、 等也会影响实验结果。 说明： （一）植物材料 （二）营养成分 （三）环境条件 差别很大 年龄 保存时间的长短 应尽量选择幼嫩的新鲜的植物组织 *