防暴演习.docVIP

开展防暴演习 加强自身防范意识 来源: 南通市港闸区阳光幼儿园 2010-05-11 13:47:35　　　　　　　　　人气数: 277 关键字：安全意识演习自我保护 我要投稿收藏(0)评论(0) 编导语：一名“歹徒”窜至幼儿园，当警报声响起后，我园教师迅速启动了防暴应急预案，三名保育员持棍予以阻击，当“歹徒”进入班级时，教师快速地将幼儿撤离到安全地带，保证了幼儿的生命安全。 1 /4 开展防暴演习 加强自身防范意识 ??? 目前，自3月份以来，全国各地发生了多起小学、幼儿园的砍杀时间，引起了社会的高度重视，从中央到地方都加强了对中小学、幼儿园的安全管理，在人防、技防上都采取了相应的措施，阳光幼儿园结合上级有关部门的要求，对全园师生进行了安全防范教育，同时在园内还开展了防暴演练活动，加强与社区的联动机制。5月7日上午10点，一名“歹徒”窜至幼儿园，当警报声响起后，我园教师迅速启动了防暴应急预案，三名保育员持棍予以阻击，当“歹徒”进入班级时，教师快速地将幼儿撤离到安全地带，保证了幼儿的生命安全。辖区民警也进入班级向幼儿宣传自我防护的知识。此项活动在南通二套法制纵横栏目予以了报道 录入时间： 2010-9-21 浏览次数： 192 一、演练目的　　 全面提高我校全体师生反暴力应急自救能力，使全校师生员工了解应急防范逃生避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，有效防范、控制和妥善处理校园内暴力事件的发生，切实提高师生对暴力事件的快速反应和应急处理能力，最大限度的保证我校的安全稳定工作。　　 二、组织安排　　 成立反暴力应急演练工作指挥小组，明确分工，责任到人。　　 组 长：黄祖旺 张清许（对演练负总责，发布启动、结束演练命令） 副组长：李菊（协调各组展开演练，点评演练实施情况。） 三、时间：九月二十下午第二节 四、活动准备 制定演练方案；布置活动场地；进行人员分工。 五、本次演练暴力事件的预设　　 两名暴力分子持刀冲进校园，正寻找学生或老师行凶。　　 六、演练步骤　　 1．由组长张清许副校长负责宣布防暴力演练正式开始。 2．发现学校大门处有名恐怖分子强行闯入校园行凶，门卫立即向学校反恐领导小组报告，学校立即启动反恐应急预案，各小组迅速行动起来。（警报声响起） 3．张清许副校长立即拨打110报警的电话，同时及时把事故情况电话报告教育局和镇综治办、派出所，请求救援。 4．学校门卫保安履行自己的职责，奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。 5．学校防暴应急成员携带防暴器械及时赶到事发地，加强校门口第一道防线的力量，并防止歹徒闯进校园侵犯到教学楼，对学生带来伤害。救护组立即组织救援，疏导组在第一时间赶到楼道口组织学生撤退到班级，并迅速将楼道口铁门锁紧，严禁一切人员随意进出。学校后勤组成员迅速携带防暴器材保护前排教室学生安全。 6．各班班主任迅速到班，带领学生疏散到相应安全的地点，到班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少学生立即向总指挥报告，并由防暴组成员及时搜救进行保护。 ７．报警铃，宣布演练结束。　　 七、逃生避险方法 （1）听到启动信号后，上课教师立即停止教学，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。　　 （2）班主任或任课教师立即到本班教室组织室内学生藏在远离门窗的桌子下面，并关好窗户守候在教室门口接应逃离现场的学生；一楼班级的学生全部撤到二楼或三楼，将班级门窗紧闭，教师拿好防暴器械（如书包、椅子、拖把等工具保护身体）做好防范。　　 （3）（演练前）教育在现场的学生迅速逃离现场。第一是做到远离凶手，第二是根据实际情况逃至有老师的地方或迅速进入班级进行躲藏。 八、人员分工 歹徒扮演：群众一名 报警铃 ：李菊 救护组 ：王琴 陈小英 王选妃　谢金莲 疏散组：姚少梅　王儒凤　黎美娟 防暴组：邓锦波、黄裕维、黎清源 梁朝辉 黄昌球 后勤组：陆祖良　岑贤发 报道、拍照 ：张清许　李菊 新农学校举行“反入侵反劫持”防暴演练 [ 2010-5-27 15:11:53 | By: 新农学校 ] 为了让教师、学生现场体验并学习如何抵御外来侵害，正确对待突发事件，提高学校反劫持的能力，确保校园平安，5月25日，我校与新农派出所联合进行了“反入侵反劫持”的防暴演练。 在演习前，学校聘请了新农派出所干警对防暴入侵的具体做法、“心防”与“三防”（人防、物防、技防）的有机结合等相关知识进行了详细的讲解。下午2：00随着门卫室传来的警报声和“有暴力分子闯入2号教学楼”的紧急喊叫声，拉开了这次防暴力演习活动的序幕。新农派出所干警戴上墨镜，手持木棍假扮暴力分子来到了三（1）班教室，企图劫持孩子，同学们在老师的保