七下语文第三单元教案合集(马健)资料.doc

屏山县金江初级中学校 教师集体备课教案 课时编号 NO: 授课时间：第 周 星期 年 月 日 科目 语文 年级 七年级 主备人 马 健 课 题 《黄河颂》 上课人 知识与技能目标 1、用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。 2、整体把握歌词主体部分。 过程与方法目标 1、利用多媒体辅助教学，了解时代背景，激发爱国热情，打动学生心灵。 2、抓住诗歌的节奏与感情反复朗读诵诗歌。 3、通过研讨分析来深入理解诗歌。 情感态度与 价值观目标 感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。 体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情，培养爱国情怀。 教学重点 抓住诗歌的节奏与感情反复朗读诵诗歌，体味诗歌浓烈的爱国热情，培养爱国情怀 教学难点 抓住诗歌的节奏与感情反复朗读诵诗歌，体味诗歌浓烈的爱国热情，培养爱国情怀 教具与教法 课件以及相关音频资料。诵读法、讨论与点拨结合法。 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、听音乐，导入新课 播放朗朗钢琴曲《黄河》，请学生闭上眼睛感受壮美的意境，然后谈谈对这首曲子的感受。由此引入《黄河颂》。黄河是中华民族的摇篮，它蜿蜒在中华大地上，养育了我们的祖祖辈辈，是中华民族的象征。在抗日战争那段血雨腥风、民族危亡的