信息技术环境下学阅读能力的培养与提高.docVIP

信息技术环境下学生阅读能力的培养与提高 洋河南学区二台子小学 岳东梅 现代信息技术为教育的发展注入了新的活力，也为学习创设了一个特定的环境，更为自阅读的实施和阅读能力的培养与提高提供了有利 任何的学习活动都是发生在特定的环境中，而环境是影响创造性思维的重要因素之一。因此，在教学过程中通过学习活动来促进创造性思维的发展，构建一种有效支持学生进行个别化学习并能够为学生提供开放性学习资源的自主学习环境是非常必要的。随着现代信息技术的飞速发展，改变着人们的交往方式、学习方式、工作方式、生活方式，为教育的发展注入了新的生气和活力，现代信息技术在教学领域的应用，已显示出强大的生命力，毫无疑问，这是教育改革和发展的趋势，也是新一轮课程改革的突破口。它不仅是教学手段的改革，同时还促进课程体系及教材的观念与形式的变革，促进教学方法及课堂教学结构的变革，促进教学思想和教学理论的变革，推动新一轮教育的巨大改变，在这种巨变中起着关键作用的就是以和网络为核心的现代信息技术。现代信息技术的介入，为阅读能力的培养和提高提供了更为有利的条件。??? 、培养学生阅读能力的意义??? 培养学生阅读能力是时代的要求，是提高教育效果的基础和关键。目前，世界各国都意识到综合国力的竞争，归根到底是科学技术和民族素质的竞争，提高国民素质、培养高素质的人才作为发展综合国力的战略性措施和立国第一要务，就必须大力发展教育事业，