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Unit One B

河北传媒学院 授课教案 周次 时间 2013 年 月 日 第 节 章节名称 Unit One B 授课方式 课堂讲授:( √ ) 实践课:( ) 教学目的 1. Be further familiar with the expressions about human touch and try to use them. 2. Master the techniques of communicating with others in English. 3. Acquaint students with the moving stories between parents, friends and comrade in army. 4. Write a memo in simple words in English. 5. Acquire the related grammar points: Adverbial Clause of Time. 教学手段 Student-oriented communicative teaching, free discussion and interaction,students’ report and presentation, multimedia, group study, teacher explanation 重点 1. Passage 2: It’s Worth It 2. Applied Writing: memo 难点 1. The usage of new words and phrases in this passage 2. acquire the related grammar points: Adverbial Clause of Time 作业 . Preview the new words and phrases. 2. Write a memo. 3. Memorize the new words and phrases after class. 教 学 内 容 与 教 学 过 程 教 学 内 容 与 教 学 过 程 教 学 内 容 与 教 学 过 程 教 学 内 容 与 教 学 过 程 教 学 内 容 与 教 学 过 程 教 学 内 容 与 教 学 过 程It’s Worth It Step1: Greeting. (1ms) Step 2: Starter—Generation gap (10ms) 1. Ask students to look at the given pictures and ask them the question “Do you think there is generation gap between you and your parents?” 2. Ask students to answer the question and give some examples of generation gap. Step 3: It’s Worth It (35ms) 1. Text Comprehension: ask students to read the text and then proceed to the detailed study of the text. 2. After-text exercise: have students complete the exercises after the text and check the answers with students. Notes 1. A young man joined the army when his country was engaged in World War I. 一位年轻人的祖国卷入了第一次世界大战,于是,他加入了军队。 ☆engage vt. 使卷入,使参加 该词常常与介词in搭配使用。 e.g. Pat engaged her mother-in-law in co

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