孩子摔倒了解释.doc

教育从小事开始 孩子的教育，大到正确的方式方法，小到孩子的日常生活。其实从孩子出生那一刻开始，很多父母认为：你是我生的，我对你的一切都有生杀大权。错误的认知，导致错误的教育方式。对孩子来说，他们就是一个刚冒出土的幼芽，他对这个世界一无所知，所有的一切都是父母给的。如果父母能以正确的方式对待每一件小事，不要过多的用自己以往的经验束缚孩子，孩子都是好教育的。 我们今天先谈一个很小的事情，孩子摔倒了，你会怎么办？ 板凳绊倒了孩子，致使孩子摔跤，不同国家的父母会有不同的对待方法，而不同的对待方法又造就了孩子不同的未来：有很多的中国的父母会跑过去扶起孩子，并打骂板凳，于是孩子学会了推卸责任；美国的一些父母会要求孩子自己站起来，并把板凳扶起来，于是孩子学会了独立；日本大部分的父母会让孩子自己寻找摔跤的原因，于是孩子学会从失败中吸取经验；德国的父母会装作看不见，于是孩子学会了承担责任…… 看似很小、很简单的事，却蕴含了各种意义，主要原因是家庭教育观念的不同。在中国，独生子女有很多，孩子都是爸爸妈妈的心头肉，是爷爷奶奶心肝宝贝，只要孩子一摔倒，就算你想装作看不到让他自己站起来，爷爷奶奶也会大惊失色的跑过去，又是哄，又是劝，又是安抚。于是养成了孩子软弱的表现，那么，面对孩子摔跤，父母应该怎么做呢？ 专家告诉父母的是：痛是一种感觉，是一种主观的感觉，更多的时候它是受心理和情绪的影响。幼儿对事物的判断是以大人的情绪表现为参照物的，幼儿摔跤后并没有大人想像中的那么痛，只是你们过于紧张的表情让他觉得应该会很痛，如果他看到你们平静和无所谓的表情，本来自己就不觉得痛，自然也就不会在乎，然后自己站起来跟没事似的。而且越小的孩子他的疼痛感就越小，痛觉会随着年龄的增长而增大。 对此专家给出的建议是：如果是三代人在一起生活，父母需要跟爷爷奶奶沟通好，要有一个统一的认识，只要摔跤的不是很严重，孩子看起来不会有什么问题，就应该鼓励孩子让他自己站起来，并对孩子的表现给予及时肯定，也要让孩子明白，其实摔跤没什么大不了的，只要重新站起来就好了。 大人过度的紧张反而会使原本就不怎么痛的孩子，因为大人错误的判断和紧张的情绪感染，而认为自己真的摔痛了，于是也就会感到害怕起来，你越哄他就哭得越厉害。就像冲锋陷阵的士兵一样，就算受伤了也不会觉得痛，但是如果情绪悲观失望，就会加剧疼痛的感觉，道理是一样。 所以，当宝宝摔倒后，妈妈们首先自己要冷静，只要轻轻的拥抱他，安抚他就好了。如果宝宝一直哭闹，安抚无效，哭泣达1小时以上就要及时就医 　　鼓励宝宝摔倒后自己爬起来 　　有的父母过分担心孩子的安全，一看孩子摔倒了，赶紧跑过去，又是抱，又是亲，不知道怎么安慰孩子才好。本来孩子没什么事，一经这种过分的安慰，反而使孩子产生了恐惧心理，大哭起来。这种做法容易使孩子产生懦弱、胆小的性格。 　　家长在孩子摔倒后要鼓励他，在没有危险的情况下不要去扶他，要用温和肯定的态度告诉孩子没关系，鼓励他自己爬起来，“摔倒了要自己爬起来”，“勇敢的孩子是不哭的”，孩子受到鼓励后，为了做一个勇敢的孩子，会自己爬起来，含在眼睛里的泪水也就不会掉出来了。这样做有助于培养孩子的独立性和勇敢精神。 孩子的任何情绪和感受都应该被尊重和接纳，但行为应该受到限制。而现实中，很多父母正相反：一方面压制、否定孩子的哭、害怕、焦虑、愤怒、痛苦等情绪，另一方面却对孩子满地打滚、随意拿人东西、打骂别人等行为束手无策或听之任之。该做的没做，不该管的瞎管，于是，父母就成了孩子问题的最大制造者。 17、怎样做好爸爸：1、用自身行为熏陶孩子良好习惯。2、儿童教育从体育开始。3、宽容高于惩罚。4、尊重孩子权利。5、教的核心是责任。6、爱是没有条件的。7、让孩子依赖自己。8、童言无忌。9、向孩子学习，和孩子一起成长。10、给孩子自由支配的时间。 18、同理、同感、同心、共鸣、共情、换位思考等。而溺爱恰恰相反，是父母只从自己的认识出发，把孩子当成自己心爱的宠物，而不是把孩子当成一个独立的生命来理解和尊重。 ? 19、【中国父母伤害孩子的“七种武器”】“要听话”用来杀自由，“要孝顺”用来杀独立，“就你跟大家不一样”用来杀个性，“别整天琢磨那没用的”用来杀想象力，“少管闲事”用来杀公德心，“养你这孩子有什么用”用来杀自尊，“我不许你跟他、她在一起”用来杀爱情。 20、培养孩子的抗挫折能力，父母先要向孩子传递“不争第一，争唯一”的价值观。让孩子处处都争第一，学习好考试第一名，下棋得冠军，弹琴一流，游泳又是第一名，这是不现实的。“争唯一”的概念是：我就是我，我与众不同。每个人有长处，也有短处。尺有所短，寸有所长，要让孩子明白这个道理。 21、随着社会越来越庞杂，安身立命越来越专业化。父母对子女的担心也