- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2009上半学年度学校领导干部培训计划.doc
2009上半学年度学校领导干部培训计划
根据《2008—2011年舒兰市学校领导干部培训规划》要求,围绕我市开展“实行职级管理 促进校长专业发展”活动内容,结合学校领导干部实际现状和“中国教育干部培训网”平台要求,继续学习网站资源,并制定09年上半年学校领导干部培训计划。
一、参加人员
全市所有中小学、幼儿园、职教中心、特殊教育学校在职的中层以上领导干部。
二、培训内容
“中国教育干部培训网?舒兰市中小学校长培训中心”课程资源
三、培训安排
(一)网络学习计划
1、必修课内容
日期 必修课学习内容 主讲人 地点 09年2月
学习贯彻十七大精神辅导报告 袁贵仁 学员所在学校 我国当前经济形式与发展走向 周天勇 3月 中小学校长如何依法治校 申素萍 解读《学生伤害事故处理办法》 张 文 4月 预防未成年人犯罪的学校责任 谢志东 学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处置与对策 廖文科 5月 比较教育专题讲座 刘宝存 6、7、8月 完成结业论文的撰写和提交 2、选修课内容
本学期选修课一共是12学时,根据学校领导干部的职务分工,进行有针对性设计,不同的职务,选择不同的“选修课”学习内容,并在6月份之前完成选修内容。
公共部分:
有效课堂哪儿来?(钱志亮)3学时
解读教育对象(钱志亮)3学时
职责部分:
(1)责任校长
【学校管理】
现代管理新理念和校长成功之路(陈孝彬)3学时
【领导科学与艺术】
职业型校长与学习型组织建设先导(陈孝彬)3学时
(2)业务校长、业务主任
【教育科研】
如何管理学校的科研工作(高鸿源)3学时
【教育评价】
教师业务与学生学业评价(赵学嗪)3学时
(3)书记、团队、工会主席
【中小学德育】
新时期青少年思想道德教育(陆士祯)3学时
良好习惯缔造健康人格(孙云晓)3学时
(4)后勤领导
【校园安全】
突发事件处理与危机管理(郭惠民)3学时
校园安全及法律责任(劳凯生)3学时
(二)岗位集中培训计划
1、必修课
参加岗位集中培训的学员,必修课每月集中一次,完成12学时的必修课学习。
日期 必修课学习内容 主讲人 地点
09年4月
有效课堂哪儿来? 钱志亮 进修
学校 中小学校长如何依法治校 申素萍 解读《学生伤害事故处理办法》 张 文
5月 预防未成年人犯罪的学校责任 谢志东 学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处置与对策 廖文科 解读教育对象 钱志亮
2、选修课
“选修课”课程由进修学校继教办根据各校领导干部职务分工,确定不同的学习内容,统一下发课程资源,各校以学校为单位,组成学习小组,由业务校长组织学习。
(1)责任校长
【学校管理】
现代管理新理念和校长成功之路 (陈孝彬)3学时
新教育实验与学校管理(朱永新)2学时
学校文化管理(沈颖)1学时
【教育法规与政策】
当前学校依法治教中的若干问题 (劳凯声)3学时
【领导科学与艺术】
职业型校长与学习型组织建设先导(陈孝彬)3学时
(2)业务校长、业务主任
【教育科研】
如何管理学校的科研工作(高鸿源)3学时
【教育评价】
教师业务与学生学业评价(赵学嗪)3学时
【当代教育理论】
创造性人才培养的理论与实践(钟祖荣)3学时
【综合管理实践】
现代培训的理论与实践(王通讯)3学时
(3)书记、团队、工会主席
【中小学德育】
新时期青少年思想道德教育(陆士祯)3学时
良好习惯缔造健康人格(孙云晓)3学时
【当代教育理论】
当前我国中小学价值教育的困境与思考(石中英)3学时
【领导科学与艺术】
创新思维与领导决策(路杰)3学时
(4)后勤领导
【校园安全】
突发事件处理与危机管理(郭惠民)3学时
校园安全及法律责任(劳凯生)3学时
加强中小学校交通安全教育和校车管理工作(李江平)2学时
中小学应急教育(一)(李欧)1学时
中小学应急教育(二)(郭瞻)1学时
【学校成本效益分析】
学校成本效益分析(杜育红)2学时
四、有关要求
1.统筹规划,科学安排。各校要合理安排好学习时间,处理好工作与学习的关系。参加网络学习的学员,要按计划完成每月的学习任务同时上交作业;参加岗位集中培训的学员,认真及时参加集中学习并提交作业。
2.加强管理,保障效果。进修学校继教办将继续对参加网络学习或岗位集中培训的学员进行严格管理,每月定期通报学员的学时完成情况、出勤情况及作业完成情况。严格按着“学校领导干部培训工作考核评分细则”标准,对各学员的学习成绩进行评价。
3.完善激励机制。进修学校继教办将制定“优秀学员评选办法”,对在学过程中学习态度端正,认真学习培训课程,按质按量完成作业、论文的学员评出本年度优秀学员。对优秀的作业、论文,进修学校将在“舒兰教育信息网”上进行展示交流,并装订成册。
4
文档评论(0)