第一单元 修.docVIP

培养良好的学习习惯2 [教学目标] 1、使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求。 2、指导学生认真写铅笔字 3、通过反复训练养成良好的书写习惯 [教学重点]： 养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯。 [教学难点]： 养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯。 [教学准备]：学生课前预习，教具 挂图 电化教学 光盘 [学情分析]：学生在上个学期内已经掌握了基本的学习习惯，能遵守课堂常规。[教学过程 ]： 一、导人新课小朋友们，我们已在学校生活了一学期了，知道了读书写字时要有正确的姿势，知道了怎样坐，怎样拿书，怎样握笔。但这还不够，还要进一步巩固，形成习惯才行。只有这样，才能读好书，写好字，保护视力，促进身心健康成长。这节课我们就来继续训练正确的读写姿势。　　二、看图说活请小朋友把书打开到第2页，从上往下看，说说图上有什么人，他们在干什么　　三、训练正确的写字姿势　　　1．上一学期，我们学习了一首《写字姿势歌》，歌唱的是我们写字时要做到的要求。小朋友们还记得吗?投影显示《写字姿势歌》。　　　2．逐句出示《写字姿势歌》，结合看图，训练写字姿势。　　　　(1)投影映示第1页最下面的—一幅图，同时在图下方覆盖上“眼离书，约——尺”。　　　　　 ①请小朋友看这幅图，谁来说说，眼睛离书本大约有多远?为什么要有一尺远?　　　　　 ②上学期老师讲过，一尺在米