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综合性学习·写作·口语交际 关注我们的社区 活动目标 1加强语文与生活的联系,在实际生活中学习语文、应用语文。 2在社区活动中培养社交能力,树立社会责任感,更好地发展个性。 3提高语文能力,尤其是口语交际能力和写作能力。 4增强学习语文的自主性,并逐步学会合作学习、研究性学习。 活动过程 我们每个人都生活在一个相对固定的区域,那里有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往,这个地方就是我们的社区,身为社区的一员,我们有责任和义务走进我们的社区,去了解它,美化它。 交流探究 1.下面是你的同学从社区调查中得到的数据,请用简要的语言概括静园社区人口老龄化的主要特点。 静园社区人口老龄化的状况及主要特点 2013年底,静园社区已有60岁以上老人512人,占全社区总人口的1515%,老龄化程度名列全市社区第二位,高出全省平均数1.84个百分点,比全国提前13年进入老龄化社会,而且每年还在以32%的速度递增,预计到2020年老年人将占到总人口的19%左右。 静园社区人口老龄化的主要特点是: ①老年人口增幅远远高于总人口增长速度; ②中高年龄老人比重上升,逐步向高龄化发展。 2.环保问题是社会问题,为了提高社区全民环保意识,首先要提高校园环保意识。展示你们写的倡议书。 倡议书 亲爱的同学们: 环境,是人类赖以生存的必要条件。可你们知道吗,我们人类共有的家园——地球,由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。为了人类,为了自己,为了我们子孙后代永远有一个美好的生存环境,我们提议: 1.努力学习科学知识,增强我们的环保意识。 2.不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。 3.不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。 4.使用环保电池,防止汞、铬污染,可在学校设置一个统一的电池回收箱。慎用洗涤剂,减少水污染。 5.自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木,不践踏、不随意摘花摘叶。 6.学校可以在每层楼设置两个垃圾分类回收箱,回收纸张和铝罐。还可视回收情况,与回收部门定期联系、处理。 地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们,同学们,你们心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善周围的环境质量而努力。最后,让我们用小手牵起大手,托起绿色的希望。 XX中学九(1)班全体同学 11月11日 3.给你所在社区的居民拟写一份《小区文明公约》。 小区文明公约 尊老爱幼夫妻敬,做文明家庭好成员; 遵纪守法倡公德,做文明市民示范员; 社会稳定要维护,做综合治理安全员; 破除迷信反邪教,做崇尚科学宣传员; 爱绿护绿保环境,做美化社区清洁员; 加强学习增修养,做推广新知辅导员; 孩子成长要关心,做维护权益监督员; 社区活动常开展,做弘扬新风传播员; 少年儿童齐拉手,做助人为乐好队员; 服务社区建社区,做奉献青春好团员。 4.交流一下社区采访记录。 采访对象:市老城区某老人(78岁) 采访时间:6月3日 (由于采访过程中老人使用方言,故有些内容难以理解,下文为部分采访记录) 问:您老今年多大岁数了? 答:我有78了。 问:您现在身体还好吗? 答:不太好。我从前没什么文化,做的都是粗活,我已经多年不干活了,但身体上有不少毛病。有从前落下的老病,还有岁数大了又生的新病,我已经开了两次刀了,家里的钱都用光了,现在生病没钱治,身体又一天不如一天。 问:那您有没有医疗保障或者养老保险? 答:哪里会有啊,我现在小病小痛忍忍也就过去了,实在难过就去弄堂里老中医那里要几付中药喝喝,多亏他了。没钱去医院啊,总归治不好的,过一天算得一天了。 问:您生活那么困难,那您的子女呢?他们不照顾您吗? 答:我有个女儿,过去读书不好,到外面去干活,后来找了个外地人结婚,难得回来。他们的日子也困难,前几天来电话说厂子快关门了。不怪她,不怪她…… 5.你参加社区调查后有什么感受? 在这次的学习过程中,我学到了不少知识。特别是当我第一次外出采访时,竟连续两次碰壁,真是让我沮丧不已。不过,四个星期下来,我在这方面已有了很大的进步。 我接触
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