2015届高考生物二轮复习课件专题五 第2讲.pptVIP

2015届高考生物二轮复习课件专题五 第2讲.ppt

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A.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围 B.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率 增大 C.环境温度为28 ℃时冷觉感受器最敏感 D.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度 解析 根据图中曲线变化的趋势,可知冷觉感受器、温觉感受器分别在28 ℃和42 ℃时传入神经放电频率最大,即最敏感; 当温度偏离感受器的敏感温度时,传入神经放电频率都减小,所以不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围,而大鼠的正常体温应接近两个曲线交点对应的温度。故选B。 答案 B 总结提升 图解法理解体温调节的过程 命题视角 题组三 对血糖、水盐、体温等调节综合命题 4.(2014·海南,12)关于人体内激素的叙述,错误的是(  ) A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配 B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一 D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 解析 肾上腺素的分泌活动受神经的直接支配,A错误。 胰岛素属于蛋白质,合成需要mRNA和核糖体的参与,B正确。 肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一,C正确。 血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗,D正确。 答案 A 5.(2014·福建,2)运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收。下列叙述正确的是(  ) A.出汗可使血浆渗透压降低 B.出汗不利于体温维持稳定 C.汗腺导管重吸收Na+需要消耗ATP D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 解析 A项,汗液在流经汗腺导管排出体外的过程中,大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,这说明失水的量相对较多,导致血浆浓度升高,故血浆渗透压升高。 B项,运动时机体产热增加,而汗液蒸发会带走部分热量,从而维持机体产热和散热的平衡。 C项,排汗的过程中,汗液中大部分Na+、Cl-被重吸收,说明汗液中的Na+和Cl-在浓度小于血浆中的情况下仍可以由汗液向血浆运输,可以由低浓度侧向高浓度侧运输的跨膜运输方式是主动运输,需要能量(ATP供能)和载体蛋白。 D项,当机体血浆渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器兴奋将增强。 答案 C 总结提升 图解法理解水盐调节的过程 (1)平衡本质:吸收量等于排出量。 (2)水盐平衡的调节中枢是下丘脑,产生渴感的中枢是大脑皮层。 (3)调节水盐平衡的激素主要是抗利尿激素,抗利尿激素由下丘脑神经细胞合成,由垂体后叶释放。抗利尿激素作用的靶细胞是肾小管和集合管的细胞。 考点三 免疫调节 重点提炼 命题视角 题组二 从二次免疫进行命题 题组三 以发病机理图为载体考查免疫失调症 题组四 与免疫有关的实验探究 题组一 从参与免疫的细胞及免疫的类型进行命题 重点提炼 1.免疫过程中的免疫细胞作用分析 (1)免疫过程中可以特异性识别抗原的细胞或物质:B细胞、记忆B细胞、T细胞、记忆T细胞、效应T细胞、抗体。 (2)吞噬细胞可以吞噬病原体,但不能特异性识别,不具有特异性。 (3)浆细胞不能直接识别抗原,而是通过产生抗体作用于抗原。 (4)效应T细胞一般攻击被抗原侵染的靶细胞。肿瘤细胞作为抗原,可以直接被效应T细胞攻击。 2.体液免疫与细胞免疫的过程及相互关系 1.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程(2014·江苏,21D)(   ) 2.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞(2013·江苏,19C)(   ) 3.特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞(2012·广东,5C)(   ) 4.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞(2014·江苏,21A)(   ) 错混诊断 × ×  ×  ×  5.动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖、分化为浆细胞(2011·大纲全国,5C改编)(   ) 6.医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用(2011·重庆,3C)(   ) 7.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能(2010·江苏,5A)(   ) 8.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞(2010·浙江,1C) (   ) √ ×  ×  √ 命题视角 题组一 从参与免疫的细胞及免疫的类型进行命题 1.(2014·海南,13)人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是(  ) A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫 解析 唾液中的溶菌酶可杀死病原菌,A正确。 口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用,B正确。 吞噬细胞不具有特异性识别作用,对多种病原菌具有吞噬作用,C

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