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二. 教育、科学技术和医疗卫生支出 1.教育支出的提供方式 （二）教育支出 教育具有强烈的正外溢性。具体表现： 教育是高素质劳动力的来源。 ① 教育有助于提高公民的文明程度。 ② 教育能提高公民的文化素质。 ③ 教育有助于缩小贫富差距。 ④ 教育资本市场的不完全。 ⑤ 尽管教育也有一定的负外溢性，如提高犯罪技能等。但总体说来，教育的正外溢性大大高于负外溢性，这是近现代国家大体上都必须大力介入教育，直接为教育提供大量经费的根本原因所在。 二. 教育、科学技术和医疗卫生支出 2.我国教育经费的规模、结构和效率 （二）教育支出 （1）我国教育支出的规模 二. 教育、科学技术和医疗卫生支出 2.我国教育经费的规模、结构和效率 （二）教育支出 （1）我国教育支出的规模 大中小学生入学率 二. 教育、科学技术和医疗卫生支出 2.我国教育经费的规模、结构和效率 （二）教育支出 （2） 我国教育的结构 二. 教育、科学技术和医疗卫生支出 3.教育支出效率分析 （二）教育支出 (1) 对学生本人补助的经济效应 ·学生在得到补助前，预算线AB和无差异曲线I相切于E点，个人教育消费数量为OD。得到补助后，学生的预算线由AB向外平移至ACF，其中AC部分即为补助数额。新的预算线ACF与无差异曲线I’相切于E’点。个人教育消费数量增加至OD’。 ·对学生本人提供补助一般有两种具体的做法：一是拨款