教育局人事科工作总结.docVIP

教育局人事科工作总结 一、　加强政治业务学习，提提高政治业务素质 结合人事事工作的性质、任务、会议，，加强党的“十五大”文件、、“十五届六中”全会精神和和党的“十六大”精神的学习习，深刻领会党对教育人事工工作的指导意义，增强在市场场经济形势下“讲学习、讲政政治、讲正气”的自觉性和切切实实践“三个代表”的重要要性。坚持把学习邓小平理论论和《义务教育法》、《教育育法》等法律法规作为重点工工作来抓，对新形势下教育战战略地位进一步认识，增强搞搞好我区教育人事工作的自觉觉性和责任感，加强学习人事事干部的有关人事纪律、工作作规范、办事程序等知识。 二、　严格执行政策规定，，认真做好毕业生就业安置与与人事调配工作。 1、　　　　为搞好人事调配工作，我我科对每所学校进行师资状况况调研，搞好教师需求预测，，及时做好人事统计工作和计计划编报工作。 2、　　　　贯彻省市有关毕业生就业政政策，做好毕业生安置工作。。由于调配工作抓紧抓好，严严格按照政策要求及程序，顺顺利安置了师范类本科毕业生生14人，专科毕业生34人人，中专英语、美术、音乐、、体育等技能科毕业生18人人；34名同教育局鉴定就业业协议的2000届中专普师师毕业生，也均符合协议条件件顺利安排上岗。另有7名师师范类普师、特教专业无法安安排，经给予分析就业形势及及省、市毕业生就业政策，充充分做好他们的思想工作后，，愿意另择职业。 1、　　　继续深化毕毕业生实行试用期聘任制。对对2001年分配的80名毕毕业生试用期满后根据业绩情情况择优录用，对2002年年分配的100名毕业生继续续鉴定聘用合同书。 2、推推行校长负责制，教职工聘任任制。结合市教育局人事科草草拟的《泉州市中小学内部管管理体制综合改革实施意见》》，初步制定我区中小学校内内部管理体制改革的方案，并并在马甲中学、罗溪中学、河河市学区、万安学区实行校长长负责制教职工全员聘用制，，为全面推行中小学全员全员员聘用制，完善学校内部管理理体制改革，更好地促进教师师队伍走向科学化、规范化和和轨道创造试点经验。 3、、全面实施教师资格制度。按按照省市教育主管部门的统一一部署，一是做好首批在职教教师的教师资格认定工作，全全区共有800人申请，经过过普通话水平测试、体检和““两学”培训等项目审查后，，剩692人通过了中小学教教师资格认定，并做好了人员员信息录入和系统管理工作以以及发证工作；二是做好了社社会人员教师资格认定及一些些在职教师的资格认定的前期期工作，前后开展2期普通话话培训，进行2次普通话测试试，目前已有1200多人过过了二级乙等级别，占了全区区教师教职工的67%，提高高教师的语言能力，同时为将将来的资格认定工作作了铺垫垫。 根据省、市关于““十五”期间中小学校长培训训工作意见和有关规定及全面面实施素质教育的要求，重视视中小学师资培训工作，努力力提高中小学校长、教师的政政治和业务素质。 1、广泛泛发动和鼓励中小学教师积极极参加提高学历培训，到目前前为止有65%的中学专任教教师教师参加了“专升本”自自考和本科函授学习，80%%的小学专任教师参加大专自自考和电大大专班等形势的学学习，本科毕业的初中专任教教师占15%，大专毕业的小小学教师占13%。。 2、、全面贯彻执行中小学校长持持证上岗制度，全面完成“九九五”期间中小学校长培训任任务的基础上，努力开展校长长培训工作，选拔中学校长、、小学校长各1名参加骨干校校长培训，组织3名中学校长长和一些小学校长参加校长提提高班培训，把一些区管的后后备干部和新任中小学校长分分别报送参加泉州师院和教师师进修学校举办的校长岗位培培训，同时选派社会力量办学学的校长参加校长岗位培训。。 3、组织举办中小学新教教师上岗前培训班和见习期培培训班，100名中小学新教教师在任职学校受常规培训的的同时，分别参加了泉州市教教育学院和教师进修学校的集集中培训。 4、切实抓好中中小学教师信息技术全员培训训和测试工作，在培训初期，，各乡镇设立培训班，聘请计计算机教师讲课，并在马甲中中学设立考点和罗溪中学设立立考点，共培训人员11000名，有800人参加了测试试并取得合格证书。同时也选选送一批人员参加省、市级计计算机和英特尔电脑培训；大大规模培训后，在马甲、罗溪溪设立两个培训点，常年培训训初、中、高级信息技术。为为我区教育实现现代化、科学学化奠定了基础。 5、扎实实开展中小学骨干教师省级和和市级选拔和培训工作，其中中中学选拔30名骨干教师、、小学选拔35名骨干教师分分赴省市级培训。 1、　　　　严格抓好专业技术职务评评审。认真做好中学初级，小小学高级教师职务评审委员会会及学科组织的换届推荐报批批等工作；严格执行省、市有有关的职务政策，完成2533名中小学的中、高、初级教教师职务资格的初审及确定资资格工作，经评审，有12