教研室XX年工作总结.docVIP

教研室2013年工作总结 一、加加强教研员专业知识学习，提提高教研员整体素质 本学年年教研室学习理论项目有：《《教研室工作职责》《教研员员工作职责》《教研员学习制制度》“各学科新课标”、““有关教育教学刊物”等。三三位教研员参加市级十二五课课题中期汇报和结题。各科教教研员下乡听课不少于1000多节，召开反馈会20场次次。两位教研员参加国培、及及省级教研员培训。全体教研研员到张家口参加培训2次。。 2013年教研室组织并参加加市级各学科教研活动达800多次，参加人数800多人人.活动的项目有：（小学各各科及幼儿园）：教师教法展展示、说课活动、优质课评选选、（语数外）教师素养大赛赛、各科同课异构活动、中考考命题及试卷分析、心理健康康综合评比活动等。获得一等等奖500多人，二等奖2000多人。 我室始终把培养造就就高素质、高水平的教师队伍伍作为根本大事来抓，大力实实施“教师素质提升工程”。。 2013年教研室一年来来组织的大型活动有：上半年年开展特岗教师语数外说课活活动、特岗教师其他学科的优优质课评比活动、到各个教学学点调研活动（教研室小教组组先后到南卜子、猫峪等进行行教学调研）、评选学科名师师活动（我县共评出名师144人）、打造名师效应活动：：1建立名师工作室活动（大大海陀中心小学和县第二中学学、第三小学建立“名师工作作室”）；2.并组成“名师师宣讲团”，为我县各所学校校送教下乡或汇报课16场，，培养青年教师活动（重点对对全县特岗教师、骨干教师、、幼儿教师进行培养：课堂教教学指导、示范课引领、参加加市级培训活动等）。下半年年正在开展8次等。 学校校的核心是教学，教学的关键键是把好质量关。每学期教研研室都要定期对全县中小学进进行期中期末试卷命题及考察察。6月份对全县2201名名小学毕业生进行了小学毕业业年级质量检测；7月份对非非毕业年级进行质量期末检测测，以及八年级地理、生物结结业检测。考试结束后到部分分中小学进行了试卷质量调研研，分析试卷和考试管理中存存在的问题，写出了调研情况况小结，为教师诊断教学和加加强教学管理提供了可靠的依依据。 本学年我县共有有一项省规划办课题立项，66项十二五青年专项课题立项项；9项十二五课题参加中期期汇报；9项十二五课题顺利利结题；有一项省教育学会课课题顺利结题。开展课题培训训会2次。 在教研室的的组织指导下，各校利用所在在区域的地理资源、人力资源源，已初步建立起校本课程框框架，并开发出第一、二阶段段的课程内容。其中第二中学学开设了《人生小站大舞台》》《成长足迹》等课程；茨营营子学校开发了《黑河情》、、玉辉小学的《走进玉辉》、、三道川学校开设了《猪苓栽栽培技术》等。这些校本课程程已经步入学校的教学常规，，有助于学生的个性发展，教教师专业水平的提高，有利于于学校实现教育目标，形成自自己的办学特色， 七、切实实做好教学评估，推进全县学学校规范办学 积极参加教育育科技局对全县中小学的综合合评估工作，并起到举足轻重重的作用。教研室将继续指导导、并督促学校参加今年的市市级教学评估验收工作。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migra