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教育局会年度目标措施
教育局会年度目标措施
全力推进事业发展展
今年以来,我们在县委、县县政府的正确领导下,围绕““经济倍增、环境倍优”计划划,坚持“事业当作产业办、、非义务教育市场办、人民教教育社会办、引进民资外资办办”的运作方式,突出重点,,狠抓关键,促进了全县各类类教育事业的协调发展。一方方面教育水平居全市前列。全全县初中入学率达99.1%%、巩固率达98.8%,适适龄儿童入学率、巩固率均达达100%。学前三年幼儿入入园率达86%,残疾儿童接接受义务教育入学率达95%%以上。初、高中教学质量继继续攀升。中考优秀率达366.03%,生均总分列全市市第一;普通高考本科达线11351人,600分以上数数、本一1176人,专科达线355人人,继续保持全市第一。劳动动力人均受教育年限达9.66年。全县有12个镇成功创创建“双高两基”。另一方面面事业规模不断扩大。今年我我们加大了中小学布局调整力力度,全县撤并、改分部初中中20所,撤并、改点小学1132所,实施了以“课桌新新、板凳新、讲台新、电灯亮亮”为主要内容的“三新一亮亮”工程,新生危房119445平方米全部消除。县直学学校和各镇中心校、定点校建建设力度进一步加大。钟庄中中学、建阳小学、上冈小学、、蒋营小学易地40000平方米。。教育工作取得了前所未有的的成绩。
99%、高中阶段段入学率达75%、职业学校校毕业生就业率达95%以上上、高考升学率达80%和全全民健身活动参与率达45%%的“五大指标”,全力实施施农村学校寄宿制、教育信息息化、特色创建和教育富民为为主要内容的“四大工程”,,再创建湖教育新优势。唯此此,才能达到县委、县政府提提出的“八个适应”要求,才才能办出使全县80万人民满满意的教育。如何圆满完成这这一目标任务,办法只有一条条,靠改革,而且要深化改革革,加快进程,加大力度。
1--2所县直学校实行股股份制改造,国有资产控大股股,学校领导层、骨干教师控控股,同时吸纳部分社会资金金,实行国有民营。第二,新新办学校采用新机制运行。对对新办学1--22所县直学校面向教育内部拍拍卖,全部吸引社会资金,转转制成纯民办学校。对各镇中中心初中、中心50000万元,添置农村中小学学计算机等电化教学设备,收收费还贷,产权归投资方,使使用权在学校。第五,全力盘盘活教育闲置资产。在巩固中中小学布局调整成果的基础上上,对撤并学校的闲置资产通通过内部划拨、出售出租、置置换等方法进行盘活、处置,,变现资金专项用于学校建设设、危房改造和“普九”欠债债。同时进一步完善“以县为为主”的义务教育管理
二是进一一步深化教育人事分配制度改改革。认真贯彻落实苏政办发发[2002]113号文件件精神,严格中小学人事编制制管理。建立县城教师到农村村中小学任教服务期制度,引引导和鼓励教师从城镇向农村村流动,从强校向弱校流动,,逐步将超编学校教师向缺编编学校分流,促进教师资源的的有效利用。坚持按需设岗、、公开选拔、平等竞争、择优优聘用、契约管理的原则,建建立教师与学校双向选择的用用人机制。加强对教师履职情情况的考核,强化聘用过程管管理,实行末位待岗淘汰制。。建立评议教师制度,凡有三三分之一的学生和家长不满意意的教师必须离岗。深化教育育系统内部分配制度改革,使
三是大力推进进教育教学改革。认真抓好小小学课程改革实验工作。重视视培养和树立先进典型,及时时做好典型经验的总结推广,,促进新课程标准实施水平的的提高。积极做好初中实施新新课程标准的准备工作。通过过广泛深入宣传,引导广大初初中教师更新教育观念,为实实施新课程标准奠定基础。大大力实施科研兴教战略。认真真抓好省教育科学“十五”规规划立项课题《大面积提高农农村中小学课堂教学效益的研研究》、省重点课题《生活作作文教育研究》等课题的研究究。加强教科研骨干队伍建设设,积极做好课题实验与成果果转化推广工作,继续学习南南通、洋思和衡水经验,促进进课堂教学效益和教育质量的的大面积、大幅度提高,继续续保持在全市第一的领先水平平。
四是努力实施“农科教教结合”和“三教统筹”综合合改革。按照全国农村教育工工作会议提出的“坚持为‘三三农’服务的方向,大力发展展职业教育和成人教育,深化化农村教育改革”的要求,实实行基础教育、职业教育和成成人教育的“三教统筹”,充充分发挥农村学校的综合功能能,提高办学效益。一要以全全面实施素质教育为中心,坚坚持全面贯彻党的教育方针,,促进学生德智体全面发展,,为学生的终生发展奠定基础础。二要以就业为导向,大力力发展农村职业教育。适应农农村产业结构调整,推动农村村劳动力向二、三产业转移。。三要以农民培训为重点,积积极开展农村成人教育,促进进农业增效、农民增收。力争争年内向外地和我县经济开发发区及各镇工业园区输送劳动动力1.8万人,劳动力人均均受教育年限达10
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