12第二单元-第二章-第三节-植物体的结构层次.ppt

3、绿色开花植物体的构成是（ ） A.细胞→器官→组织→植物体 B.组织→器官→细胞→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.器官→组织→细胞→植物体 C 4、组织形成过程中起主要作用的是（ ） A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化 D. 5、一株玉米由____、_____、_____、 ______、_______、_______六种器官组成。 茎 花 根 叶 种子 果实 下列是我们平时常见的食物，它们各属于植物的什么器官？(请填入相应表格内) 胡萝卜、 白 菜、 甘 蔗、 黄花菜、 西 瓜、 绿 豆、 菠 菜、 蚕 豆、 苹 果。 器官 食 物 名 称 根 茎 叶 花 果实 种子 胡萝卜 白 菜 甘 蔗 黄花菜 西 瓜 绿 豆 菠 菜 蚕 豆 苹 果 第三节 植物体的结构层次 细胞 分裂 分化 组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 器官 系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 运动系统 人体 动物体（人体）的结构层次 知识回顾 油菜植株 一、绿色开花植物的六大器官 花 茎 果实 叶 根 种子 种子 茎 根 叶 花 果实 吸收土壤中的水分和无机盐 输送水分、无机盐和有机物 光合作用，制造有机物 花凋谢后形成果实 播种长出新的幼苗 内有种子 营养器官 生殖器官 绿色开花植物 的六大器官 白萝卜 学以致用，联系生活 说一说，我们吃的这些食物 属于植物的什么器官。 胡萝卜 西兰花 学以致用，联系生活 说一说，我们吃的这些食物 属于植物的什么器官。 番茄 甘蔗 说一说，我们吃的这些食物 属于植物的什么器官。 学以致用，联系生活 红豆 白菜 学以致用，联系生活 说一说，我们吃的这些食物 属于植物的什么器官。 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群。 组织： 组织的形成： 细胞分化的结果形成组织。 二、植物的几种主要组织： 机械组织 名称 分布 细胞特点 功能 分 生 组 织 茎尖、根 尖等部位。 细胞小， 细胞壁薄， 细胞核大， 细胞质浓。 分裂产生新 细胞，分化形 成其他组织。 茎尖 根尖 名称 分布 功能 保 护 组 织 根、茎、叶等部位的表面。 保护内部 柔嫩部分的功能。 名称 分布 细胞特点 功能 机械 组 织 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。 细胞壁增厚 支撑和 保护作用 细胞壁： 支持和保护 甘蔗 名称 分布 功能 输 导 组 织 根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管。 运输作用。（导管运输水和无机盐。筛管运输有机物。） 叶脉 名称 分布 细胞特点 功能 营养 组 织 根、茎、叶、花、果实、种子中。 细胞壁薄，液泡较大。 储藏营养物质的功能。 液泡 储藏营养物质 你有吃过甘蔗吗？请你分析： 甘蔗中含有哪些组织？ 1.吃甘蔗茎时先剥去坚韧的皮； 2.咀嚼时会有很多甜汁； 3.咀嚼之后剩下些渣滓。 保护组织、机械组织 营养组织 输导组织、机械组织 观察与思考 番茄果实中的主要植物组织 表层是果皮——保护组织（保护作用）内部的果肉——营养组织（贮存营养）白色的筋络——输导组织（输导水分、无机盐和营养物质） 果肉 （营养组织） 果皮 （保护组织） （输导组织） 果柄 细胞 分裂 分化 组织 分生组织 机械组织 保护组织 营养组织 输导组织 器官 根 茎 叶 花 果实 种子 植物体 输导组织贯穿于整个植物体，植物体是一个统一的整体。 植物体的结构层次 1．下面是植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称。 保护 输导 分生 营养 机械 营养 生殖 根 茎 叶 花 果实 种子 2．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？ ( ) A．保护组织； B．营养组织； C．分生组织； D．输导组织。 D 3．保护组织分布在植物体的哪些部位？什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官？掐去一根枝条的顶端，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？ 保护组织主要分布在植物体各个器官的表面。 输导组织贯穿在根、茎、叶等器官中，把根吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部位。 如果掐去植物一根枝条的顶端，那么这根枝条就不能继续往上生长了。 因为在枝条的顶端有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续往上生长了。 橘子由什么组织构成？ 橘子（果实） 观察与思考 1、合作探究：观察并品尝橘子 橘子是果实（器官），它是由什么组织构成的？ （