美术教研教改总结.docVIP

美术教研教改总结 一、树立了正确的教学学目的，培养创新的态度，通通过改进课堂教学，注重发展展了学生的创新能力，强化他他们的好奇心，启发学生敢于于想象和联想，敢于发表自己己的意见，勇于质疑，鼓励学学生善于反向思考，标新立异异，以学生喜爱的活动为突破破口，主 二、选择恰当当的教学模式，找准创新的途途径。 面向全体学生，以培培养创新精神和实际能力为目目标，以学科学习为主要内容容，使学生学会主动学习。通通过游戏和活动培养学生的兴兴趣，引发学生创新的动力。。以主动获取新知识信息，掌掌握认知的策略，实现创造性性的提出问题，解决问题，提提高学生在艺术教育的综合素素质。 三、拓展美术文化范范畴，培养创新的思维。主要要从培养学生的想象能力、求求异思维能力、发散思维能力力着手，在美术中创造一切可可能的条件和机会，激发学生生大胆探索，引导多向思维。。让学生在实践中去体会、思思考、发现解决问题的途径。。充分利用多媒体进行生动教教学，树立以发展能力和人格格为中心的教学质量关，在学学生发展创新的要求本能上，，把美术的着眼点放在开发学学生的主动性上。 四、课堂堂上要有效的运用创新教育，，使学生动手、动脑有机结合合，实现由重知识传授向重能能力和人格培养的转化，在教教学中能够愉快的进行教学，，使学生在艺术教育上能有自自己的创新意识，促进了学校校艺术教育的发展。 五、树树立新型的师生观，营造和谐谐、民主、平等的教学环境。。 实行教育民主化，学生由由知识的接受者转变为知识能能力的主动建构者，成为学习习真正的主体。教师也积极参参加理论学习和业务学习，业业务学习时间积极学习有关教教研教改的理论文章，通过认认真学习研究创新教育的理论论，使教师真正转变教育观念念。并结合自己的教学实际进进行实验研究，指导自己的教教学实践，进一步改进自己教教学中的不足。提高自己的理理论水平和教育教学能力。积积极参加学校、教委组织的各各种教研教改活动，并结合自自己实际情况写出教学论文。。如参加第三届“面向新世纪纪”全国小学教学论文大赛二二等奖；第三届省艺术教育优优秀论文评选获一等奖；区电电教论文评选三等奖；区优质质课评比一等奖同时积极按时时参加上级组织的教研教改活活动，如参加一年级新教材培培训活动;市骨干教师培训活活动等。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth League FoundationAlways adhere to the party building, strengthen rural grassroots league construction, push the construction of rura