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群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案
群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案
**县委党的群群众路线教育实践活动领导小小组《关于做好全县党的群众众路线教育实践活动查摆问题题、开展批评环节工作的通知知》要求,结合我局实际,经经研究,制定局教育实践活动动查摆问题、开展批评环节工工作方案:
认真贯彻照镜镜子、正衣冠、洗洗澡、治治治病的总要求,与第一环节紧紧密衔接,充分运用学习教育育、听取意见听果,紧紧围绕绕反对“四风”以理论理想、、党章党纪、民心民声、先辈辈先进为镜,严格对照焦裕禄禄精神,落实“三严三实”要要求,通过“六找两查三会诊诊”,采取群众提、自己找、、上级点、互相帮、代表评、、集体议等方式,深入查摆““四风”突出问题、关系群众众切身利益问题、联系服务群群众“最后一公里”问题,特特别是发生在群众身边的不正正之风问题。
1、以焦裕禄禄为标杆,自我对照找问题。。
,查找履行职责、、运用权力、遵纪守法上有什什么问题;对照群众期盼,查查找工作态度、工作标准和服服务群众上有什么问题;对照照焦裕禄典型事迹,查找精神神境界、能力素质、作风形象象上有什么问题。党员领导干干部要紧密联系思想、工作和和生活实际,联系履行职责和和运用权力情况,主动深查细细照、认领问题,不能轻描淡淡写、避重就轻。党组书记要要带头查摆自身存在的“四风风”问题,
2、组织“三堂会诊诊”,多方聚焦找问题。局领领导要召开查找问题专题会议议,邀请“两代表一委员”、、服务对象和群众代表,对自自身存在的“四风”问题情况况进行集体会诊,找准病根。。会上,通报领导班子征求意意见情况;每名班子成员逐一一发言,提意见、找原因、议议对策;各方面代表现场点评评,帮助领导班子和班子成员员进一步找准问题症结,明确确整改措施。注意从群众反映映的切身利益问题中透视 ““四风”问题,从近年来发生生的典型案例、重大事件中分分析 “四风”问题,从信访访积案中查摆作风问题,从基基层暴露出的问题中反思领导导机关、领导班子和领导干部部的问题。
3、搞好反馈通通报,提醒找问题。局督导组组要综合运用平时民主测评、、群众反映媒体评论等情况,,对掌握到的领导班子和干部部个人作风方面问题,要原汁汁原味向领导班子有关成员进进行反馈。对不愿找问题、找找不准问题、不触及实质问题题的,要认真指出;对遮遮掩掩掩、讳疾忌医的,要劝令整整改。
4、把握个性特征,,突出重点找问题。既要查找找 “四风”方面共性问题,,又要结合实际,有针对性地地查找个性问题。针对中央活活动办提出的37种表现进行行一次反向测评。局全体领导导干部要聚焦“四风”,开展展 “六查”:查修身严不严严、查用权严不严、查律己严严不严,查谋事实不实、查创创业实不实、查做人实不实。。(1)重点聚焦慵懒散拖、、推诿扯皮,工作不落实、服服务不主动等问题。 (2))重点聚焦 “门难进、脸难难看、事难办”,乱收费、乱乱罚款、乱摊派,滥用职权、、吃拿卡要、执法不公等问题题。(3)重点聚焦不关心群群众冷暖、责任心不强,落实实惠民政策缩水,工作方方式简单粗暴,弄虚作假等问问题。
要安排充足时间,,普遍开展谈心交心活动,把把问题谈开谈实,把思想谈深深谈通,消除隔阂、形成共识识,为开好专题民主生活会和和组织生活会奠定坚实基础。。
1、开展 “四必谈”。。党组书记与班子每名成员必必谈,班子成员相互之间必谈谈,班子成员与分管科室主要要负责同志之间必谈,督导组组与班子成员必谈。谈心时,,既谈问题、原因,也谈措施施、建议,真正谈通谈透、谈谈出团结。科室主要负责同志志要分别与工作同志谈心,指指出问题和不足,指明努力方方向。对存在问题的领导班子子成员,局长要有针对性地开开展谈心谈话,一次谈不透的的,反复谈、深入谈。党员领领导干部要主动接受党员、群群众约谈。
2、组织“三轮轮沟通”。班子成员之间围绕绕双方沟通 “提什么”、班班长把关“行不行”、相互评评议“够不够”,开展好“三三轮沟通”,交换意见,形成成共识。实行“四个重点谈””,对动员大会民主评议结果果较差的、反映问题较多的、、查摆问题不深刻的、闹不团团结的党员领导干部,由局督督导组会同单位主要负责同志志进行谈话提醒,做好深入细细致的思想工作,帮助找准问问题。
3、坚持“七要七不不准”。谈心谈话要敞开心扉扉、以诚相见,见人见事见思思想。要带着问题谈,主动亮亮明自身存在的突出问题,诚诚恳指出对方的问题,相互交交换对班子存在问题的看法,,深入探讨解决问题的意见建建议,对一些有误解、有分歧歧的问题要敞开谈。出以公心心同志式地谈,有话讲在当面面,有什么问题就提什么问题题,是什么问题就摆什么问题题,推心置腹、沟通思想,增增进了解、共同提高。具体要要坚持做到“七要七不准”,,即要带着问题谈、出以公心心同志式谈,不准以谈成绩代代替谈问题、以谈自己代替谈谈对方;要开门见山、开诚布布公,不
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