三年级数学第八,单元 导学案doc.docVIP

执教人 李中华 审批人 学案编号 A30803 学生姓名 备课时间 2015、11、20 使用时间 第八单元： 课题： 几分之几 课型： 新授课 课时： 第3课时 学习目标：1、认识几分之几，会读写几分之几。知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。2、通过小姐合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。 3、提高实践能力，特别是动手操作能力。 学习重点、难点：认识几分之几。 自主学习：一）教学例4? 1、学生小组合作，每个学生将一张正方形纸平均分成4份，根据自己的意愿涂出几份，写出涂色部分是正方形的几分之几，再在小组内交流。?????2、全班交流?让学生说出把一个正方形平均分成4份，每份是它的1/4，2份是它的2/4，3份是它的3/4，4份是它的4/4。?3、引导学生讨论交流，理解：四分之几是由几个四分之一组成的，它与四分之一比，只是取的份数不同。 备注： 小组合作： （二）教学例5? ?1、让学生把1分米长的彩纸平均分成10份；?? 2、把1条彩纸平均分成10份，每份是它的几分之几？????????????? （三）教学例6? 1、出示例6第一组图 和 ；?????? 1）猜想：哪个分数大一些？? ?????2）让学生同桌一组，分别在长方形纸上涂色表示出 和 ，再把它们放在一起进行比较。? ?????3