三年级下期第五单 两位数乘两位数.docVIP

第一课时 口算乘法 编写者：陈鑫宇 使用者：刘袖珍、黄晓程 审核 学习目标：1、掌握整十、整百数乘整十数的口算方法。 2、能在实景问题中进行口算。 学习重难点：掌握整十、整百数乘整十数的口算方法。 前置作业： 1、轻松口算 200×7= 50×6= 20×4= 800×5= 30×7= 300×4= 900×4= 6000×2= 我是这样想的：口算200×7，可以先算2×7，再在得数的末尾添上（ ）个0，结果是（ ）。 2、我来算 30×60= 10×200= 500×800= 我是这样想的：口算30×60，可以先算3×6，再在得数的末尾添上（ ）个0，结果是（ ）。 口算10×200，可以先算1×2，再在得数的末尾添上（ ）个0，结果是（ ）。 口算500×800，可以先算 × ，再在得数的末尾添上（ ）个0，结果是（ ）。 教学过程： 一、复习导入 上个学期我们学习了整十或整百乘以几的口算乘法，大家还记得口算的方法吗？谁来说一说是怎么样算的？ （先根据表内乘法把0前面的两个因数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，再在积的末尾添上几个0。） 展