北师大版数学三年下册认识分数2013.4.26.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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北师大版数学三年下册认识分数2013.4.26.doc

北师大版数学三年下册认识分数2013.4.26

第五单元 分数的初步认识 【基础知识点】 分数的初步认识 几分之一:把一个物体或图形,平均分成几份,每份就是它的几分之一。 几分之几:有几个几分之一,就是几分之几。 分数的表示方法和各部分名称: 2 ……分子 (表示取了其中的几份) — ……分数线(表示平均分) 5 ……分母 (表示平均分成了几份) 2. 分数的大小比较 分子相同的分数,分母越大,分数反而越小。 分母相同的分数,分子越大,分数越大。 3. 同分母分数的加减法 同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。 【方法点拨】 小朋友,当你要比较 和 这两个分数的大小时,你是怎样做的? 在得出分数大小比较方法时,数学家们运用了一种常用的数学方法,就是从特例中通过观察、 分析类比等得出一般的分数大小比较方法的。 其实,比较两个分数大小的方法有很多,例如,我们可以根据分数的意义,通过画图进行直观比较。 首先,我们可以根据分数表示的意义画出图: 观察这两个图,表示把一个长方形平均分成4份,取了其中的一份;而表示把一个长方形平均分成6份,也是取了其中的一份。比较两个图的阴影部分,我们可以知道,同样大的图形,分的份数越多,每一份反而越小。所以,

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