四年级数学上册第单元教案.docVIP

景 泰 县 喜 泉 学 区 小学四年级数学第六单元教材分析 主备人 罗维珍 备课 组长 审核 小组 成员 单元 教学 内容 本单元教材编写突出题材的现实性，从学生的生活环境中选择了一些典型的问题，让学生在解决这些问题中掌握除法计算的基本方法。为鼓励学生进行探索，不论是除法的计算，还是除法的运算规律以及解决简单的问题，教材都为学生提供了自主探索的空间。 本单元学习的内容主要有：三位数除以整十数，三位数除以两位数，速度、时间与路程的数量关系，探索商的运算规律。本单元安排了七个情境活动：买文具（除数是整十数的除法），参观苗圃（一次试商的除数是两位数的除法），秋游（试商需要改商的除法），商不变的规律，路程、时间与速度（常见的数量关系）。 通过本单元内容的学习，学生将理解除数是两位数除法的计算方法，并能进行正确地计算；在实际情境中，理解速度、时间与路程之间的关系，并能解决生活中的简单问题；经历探索商的变化规律的过程，初步掌握探索的方法，发现商不变的规律，并能灵活运用发现的规律解决实际问题。 单元 教学 目标 知识与技能： 1、结合具体的情景，探索除数是两位数的除法的计算方法，并能正确笔算三位数除以两位数的除法。 2、在实际的情景中，理解和掌握路程、时间与速度之间的关系，并能解决生活中的简单问题。 3、经历探索商不变规律的过程，并能运用规律进行简便计算。 过