学案48求索真理历程_20120402101021140.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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学案48求索真理历程_20120402101021140

学案48 求索真理的历程 本课考点:实践的含义和特点;实践是认识的基础;真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性;认识的反复性、无限性、上升性。 考查重点:实践是认识的基础;认识过程。 关注热点:1.结合我国航天事业取得的一系列成就,说明实践是认识的基础以及实践的特征。2.结合“十二五”规划的新思想、新观点,说明认识发展的过程。 一、实践及其特点 1.实践的基本含义 (1)实践是人们改造____________的物质性活动。 (2)有两层基本含义:其一,凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的________________;其二,实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为________________。 2.理解实践的特点 (1)________________。首先,构成实践的基本要素(实践的主体、实践的对象和实践的手段)是客观的;其次,实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约,因而也具有客观性。 (2)________________。实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动,通过这种活动,人可以创造出新的社会结构和社会关系。 (3)________________。①社会性强调的是实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动。②历史性强调的是人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形

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