综合实践课教案：清明扫墓话风俗》.docVIP

综合实践课教案：清明扫墓话习俗 确定主题 清明是一年里最具有广泛群众基础的传统节日，当地有不少清明节的风俗值得我们好好研究。我通过对学生的了解，传统文化习俗今日在学生心目中已渐渐开始模糊。这次我们选取了清明节这个传统节日作为研究对象，对清明做一个较全面的了解和归纳。 活动目标 1.通过查阅资料和调查访问，加深对清明节习俗的了解，让学生懂得如何正确看待这些风俗习惯。 2.在探究过程中，增长见识，发挥个人特长，培养学生团结协作精神。 3.培养学生收集，整理资料，并根据资料总结，分析问题，解决问题的能力。 三．教学方法 谈话交流法，小组合作法，展示法，调查法 四．教学过程 第一、二课时选题分组定计划 谈话引出研究课题 播放配乐古诗《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。自然引出主题。 师：一年一度的清明节又来了，在这样的一个传统节日里，你有什么样的体会和想法吗？（为接下来的探究酝酿感情基础。） 生：我感到一股淡淡的哀伤，我想起了去世的奶奶。 生：清明时节经常下雨，湿漉漉的。 生：清明时节是春天最美的时候，是我们春游的好时候。 生：清明节是我国的二十四个节气之一。 生：要吃青团子。 生：今年的清明节要放假了。 生：要去扫墓！ 师：很好，看来大家对清明节还是有一点了解的，你对清明节还想有更多的了解和认识吗？ 生：想！ 提出问题，确定研究内容 学生提出研究问题