《加强领导干部反腐倡廉教育》.docVIP

加强领导干部反腐倡廉教育 教育始终是防腐、反腐的的重要基础和前提。反腐倡廉廉教育，是反腐倡廉建设的基基础性工作。事实证明，权力力本身的负面效应是掌权者走走向腐败的诱因之一，好人掌掌权也可能走向腐败。因此，，加强反腐倡廉教育，对于提提高掌权者的廉政意识、增强强其反腐败的自觉性、强化道道德约束力等，具有不可忽视视和无可替代的作用。加强领领导干部反腐倡廉教育深入推推进反腐倡廉教育的重点工程程，也是构筑惩治与预防腐败败体系的重点工程。 二、领领导反腐倡廉教育存在的主要要问题及成因分析 当前，领领导干部反腐倡廉教育工作成成效明显，发挥了良好的社会会效应。但也还存在一些不不不容忽视的问题： 1、认识识不到位，重视不够。我这里里所说“重视不够”，不是从从文件要求层面讲的，甚至也也不是从一般性实际运作层面面讲的。可以说，文件中、讲讲话中，没有不重视的，甚至至在文件要求的落实中也没有有不“落实”的，因为一旦在在各种检查中出现“要求”不不“落实”的状况，那他在政政治上就要受到影响。所以，，你在工作检查层面，基本上上是看不到不按“要求”“落落实”的。我所说的“重视不不够”，是指相关文件的要求求也有，单位“落实”文件““要求”的形式也有，就是实实际上没有真正重视起来、实实打实地去做。这样，好多事事情实际上成了上下级机关共共同参与的“工作游戏”。既 2、针对性不强，实实效性差。一是教育基本上是是“大一统”、“一锅煮”、、“一刀切”，既缺乏层次的的针对性，也缺乏行业、岗位位的针对性，未能做到因人施施教、有的放矢；二是内容不不规范，没有统一规范权威的的教材，更未形成科学的教材材体系，许多单位做起来都是是临时抓瞎，抓到啥就是啥、、碰到啥就是啥；三是教育多多停留在文件政策性解读层面面，甚至只是读文件、唸报纸纸，缺乏理论深度和深刻理性性支持，说服力、感染力不强强；四是教育停留在单一说教教层面，没有与制度、监督、、改革、惩处、纠风，与行业业、职位、岗位、工作任务，，与解决思想问题和实际问题题等有机结合起 3、未形成长效效制度机制。一是缺乏系统的的谋划和思考，没有长远规划划，临时抱佛脚，“运动式””、“应景式”、“一阵风””式做法比较普遍；二是对教教育缺乏制度性、经常化安排排，往往是催得急了做一做，，工作忙了就放下；三是对反反腐倡廉教育资源的整合，缺缺乏系统性、严谨性，整合仅仅仅停留在文件分工层面；四四是队伍、阵地建设着力不够够，教育缺乏有力的支撑，也也缺乏必要的资金保障。 time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth League FoundationAlways adhere to the party building, strengthen rural grassroots league construction, push the construction of rural youth center, vigorously extending the work of arms, and carry out the rural education to strengthen the sense of Youth League activities, continue to lay a solid foundation for the rural work of the Communist Youth League.(a) to strengthen the construction of rural organizations. Relying on Party bu