高一语文《一个人的遭遇》知识要点与能力训练.docVIP

《一个人的遭遇》知识要点与能力训练 【学习目的】 ????1．整体感知人物的心灵世界和他们在战争中的遭遇； ????2．理解世界人民的和平愿望，反思战争的危害，珍视和平环境。 【背景知识】 肖洛霍夫简介 ????肖洛霍夫（1905—1984）苏联作家。生于俄罗斯顿河维辛克镇克鲁日林村的一个磨坊主家庭。1918年，在中学读书时因国内战争辍学。曾当过办事员，参加过武装征粮队。1922年去莫斯科，当过工人和会计等。1923年加入莫斯科共青团作家和诗人的文学团体“青年近卫军”，发表小品文《考验》、《三人》和《钦差大臣》等。1924年加入俄罗斯无产阶级作家联合会（简称“拉普”），同年发表第一篇短篇小说《胎记》。1926年中短篇小说集《顿河故事》和《浅蓝色的原野》问世。此后返回故乡，从事专业写作。 ????1926年，肖洛霍夫开始构思长篇巨著《静静的顿河》，14年间，四卷本分别于1928、1929、1933、1940年出版。该作品和小说主人公在苏联引起多次争论，但由于它在苏联文学史上别开生面地反映了广阔的历史画面，生动真实地表现了哥萨克民族在1912至1922年的动荡岁月中的历史，这部小说仍然获得了广泛的声誉，并于1941年获得斯大林奖金。在此期间，肖洛霍夫还发表了《被开垦的处女地》的第一部和第二部，小说的成功使作家在苏联文学界地位进一步提高。 ????1941年6月22日卫国战争爆发，肖洛霍夫作为随军记者立刻投人战斗，先后担任《真理报》和《红星报》记者，写了不少战地通讯和以战争为题材的短篇小说。其中1942年发表的《学会仇恨》对培养苏联人民仇恨法西斯的感情起了特别重大的作用。其他有特写《在顿河上》（1941）、《在哥萨克集体农庄里》（1941）等。短篇小说有《憎恨的科学》（1942）和长篇小说《一个人的遭遇》（1956），从战争给人带来的灾难和心灵创伤的角度来写战争，对战争进行反思，开拓了战争文学的新领域，在国外引起强烈反响。 ????肖洛霍夫自始至终参加了卫国战争，同战士们战斗在一起，他饱览战争的残酷、人民的苦难，深深体会到人民的感情，更何况他自己也遭遇到家破人亡的悲剧，他的母亲就是当敌机轰炸他家乡维辛克镇时在家门口被炸死的。在前线，他曾几次遇险。有一次他乘坐的汽车遭到敌机扫射，一颗子弹从左边射过，离他只差二三十厘米。斯大林格勒战役期间，有一次他乘坐的飞机在着陆时坠毁，他幸免于难，但是受了重伤，导致脑震荡和内脏错位。 ????肖洛霍夫就是这样通过亲身经历懂得了战争，并培养了对法西斯的深仇大恨。有了这样丰富的生活经历和刻骨铭心的感情，再加上杰出的艺术才华，肖洛霍夫创造出震撼人心的战争小说，赢得了百万读者的心。 ????1965年，“由于他在描绘顿河的史诗式的作品中，以艺术家的力量和正直，表现了俄国人民生活中的具有历史意义的面貌”，肖洛霍夫获得诺贝尔文学奖。在颁奖仪式上，他说：“我作为一个作家，无论过去和现在都认为自己的天职在于，用我过去和将来的一切作品，向劳动的人民、建设的人民、英雄的人民表示敬意……我希望我的书，能够帮助人们变得更完美，心灵更纯洁，能够唤起对人的爱，唤起人们积极地为人道主义和人类的进步理想而斗争。如果我多少能做到这一点，我就是幸福的。” 【阅读指导】 一个人的遭遇（节选） ????这篇小说发表于1956年，当时战争结束已经10年。战争结束时，肖洛霍夫遇见过一位家破人亡的军人，根据他讲述的不幸遭遇，创作了这篇小说。 ????小说节选部分写的是索科洛夫从俘虏营逃回后的经历。卫国战争时期，共有700万苏军官兵被俘，备受虐待与屠杀，而即使逃归，也不受信任。索科洛夫的经历有一点例外，是因为他不但在战俘营坚持了斗争，而且机智地俘获了德军少校，押送他回到苏军阵地。在俘虏营，他每天都想逃回来，可是当他逃归并开始平民的生活后，才更深切地体会到战争留给他的创伤。 ????可以从索科洛夫的遭遇和他的内心活动描写入手研习。 ????首先是得知家被德军轰炸毁灭。“可是过了两星期，却什么东西也吃不下了。家里没有回信来，说实话，我开始发愁了，东西根本不想吃，晚上也睡不着觉，各种古里古怪的念头尽在脑子里转动”，这是因为想念妻子，而邻居的信给他带来噩耗：他的家被德军飞机的炸弹摧毁了。——索科洛夫的心情：“当时我没有把信念到底。我的眼前一片黑，心缩成一团，怎么也松不开来。” ????但是他还是想回家看一看。过去亲手建起的欢乐家园，现在的景象是“一个很深的弹坑，灌满了黄浊的水，周围的野草长得齐腰高……一片荒凉，像坟地一样寂静”。——索科洛夫的心情：“站了一会儿，感到穿心的悲痛。” ????现在，活下去的惟一希望是儿子。儿子在战斗中成长，当上了大尉，索科洛夫憧憬着战争结束后的和平生活。然而，他等来的是儿子牺牲的消息，而且偏偏是战争结束的那一天。对儿子遗容