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2015年3月19日忠县.ppt
2015年3月19日 忠县 我是物理教师，我骄傲！ 瞧这一家子，我自豪！ 2012年第十届青优赛 ☆ ☆ 2013年创新大赛 ☆ ☆ 2014年绿色课堂杯 ☆ ☆ 2014年全国名师赛 ☆ ☆ ☆ ☆…… 2014年第十一届青优赛☆ ☆ 2014年中陶会全国赛 ☆ 2014年华夏杯全国赛 ☆ ☆… 2015年…… 爱你一生一世后，我想听你说…… 爱你一生一世后，我想听你说…… 一年又一年，我心依旧，您感到了吗？ 五兼顾 ①城乡学生 ②两种版本 ③结业与选拔 ④传承与创新 ⑤评价与导向 两注重 ①注重兴趣、探究能力、创新意识的培养; ②注重课程与现代社会、科技发展的联系。 一体现 充分体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。 系统复习课教学提示 1.复习课要在新授课的基础上进行必要的整合、提炼和拓展，切忌简单重复，同时又不能脱离双基，偏离主线； 2.找准考情与学情的结合点，不能脱离学情片面追求难度、容量，也不能脱离考情剑走偏锋或无原则的降低难度与要求； 3.复习课要突出：“查”—查漏洞、查盲点、查预习案落实情况；“理”——知识梳理、方法提炼；“练”——类题演练、变式训练； 4.复习课应坚持知识集中呈现，习题分类练习的原则； 复习导学案编写的基本结构建议 【知识回顾】自主学习前置 【关键点拨】重点、难点、易错易混点 【方法指导】典型例题+变式训练 【巩固提升】讲、练、考一体化 【归纳总结】丰产——丰收 因为她，我们永远在一起！ 谢谢倾听 欢迎倾述！ （重庆物理教研之家qq群 （重庆初中物理中心组qq群：4327677）
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