《制作生日贺卡》设计方案.docVIP

《制作生日贺卡》设计方案 一、教学目标：让学生增强自信心并充分发挥想象力，制作有自己特色的贺卡，体验成功的快乐。教学重点：过情景导入，激发学生的学习热情，引导学生带着去体验。学生了解贺卡的组成，为学生下一步学习打下基础。学生积极参与操作活动，充分调动了学生的学习积极性和主观能动性。通过自己探究学习培养学生自主学习的能力。 通过作品的展示，提高学生交流信息和表达信息的能力，鼓励学生创新。 知识小结，帮助学生将学到的零散知识系统化。通过亲自制作贺卡一方面巩固本课所学知识与技能，另一方面培养了学生的审美情趣，进一步激发他们对信息技术课程的热爱。 教学反思 上完这节课后，我认识到激发好学生的学习兴趣才能更有效地使学生掌握知识点。使用传统的讲授法教学，学生制作出来的作品大多是效仿例子，这样会使学生的思维受到了限制，创新意识没有得到发挥。因此，在上这一课时，让学生尽情地创作，虽然在制作上会花费很长的时间，制作过程中有些学生不会综合地应用所学知识，老师还得当场复述许多知识点，但这样设计能使学生的动手操作能力、创新思维能力和解决问题的能力得到了很大的提高，收到了良好的效果。 结束 小结 作品展示评价 作品欣赏评价 欣赏 作品 用于创作 素材 巡视指导 作品创作 引导学生自己制定计划 演示 素材 制定计划 演示 素材 观察 导入新课 开始 引导学生认识贺卡