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学习弟子规心得体会 学习弟子规心得体会（一） 为了加强学校的德育工作建建设，丰学习弟子规的体会与与感受富校园文化，根据教育育局的安排，我校号召全校师师生诵读《弟子规》。学习圣圣人经典，传承民族经典文化化的读书学习活动在我校开展展。现在，学生诵读、学习《《弟子规》的情景给我们的校校园增添了一道亮丽的风景，，在师生诵读、学习的过程中中，使我受到了身心的洗礼与与教育。 我从学习《弟子规规》有四点体会： 第一，做做人要懂得感恩。滴水之恩，，当涌泉相报。对一个人而言言，应报答的最大恩情是父母母的养育之恩。所以《弟子规规》第一章就是《入则孝》，，感恩之心最先体现在一个””孝”字上。”父母呼，应勿勿缓；父母命，行勿懒。父母母教，须敬听；父母责，须顺顺承。……”这些都是孝顺父父母的基本要求，但我却有很很多做不到。平时感到做得不不错，可仔细回想，做得并不不是尽善尽美。学习弟子规的的体会与感受 第二，待人接接物要怀着恭敬之心。佛法里里说人有四种恩德必须报答：：父母、师长、国家和众生。。上面已经提到了父母之恩；；老师的恩德，启发我们的智智慧非常的大；今天如果没有有国家，没有一切的施政，我我们就没有办法生活在安定的的社会里头；我们今天所享有有的一切，都是一切众生努力力才有的结果。时常怀着感恩恩之心，念念想着别人的恩德德，人才不会那么自私，不会会有那么多的不满和怨言，人人才会活得开心，社会才会和和谐。 第三，为人要谦虚。。在家靠父母，出门靠朋友。。朋友的重要性不言而喻。要要想让别人喜欢与你相处，你你的态度首先要恭敬，行动上上要多为他人着想。”为他人人着想是第一等学问”,”人人情练达皆文章”,所谓做人人难，不就是难在这里吗？我我们有时候会觉得敏感度不够够，其实是缺乏平日的训练。。《弟子规》让我知道在平时时的一些小事上，在人前人后后，在独处时都要持恭敬的态态度，恭敬才会成为一个人自自让更多的人得到快乐和幸福福！为社会和谐和稳定出自己己的一份力！ 第四，要找准准人生目标。《弟子规》教人人向善，长养人的德行，目的的是让人活得有意义，而我也也是想从《弟子规》学到做人人的智慧。人生是一个过程，，过得如何很大程度取决于选选择什么样的目标。”唯德学学，唯才艺，不如人，当自砺砺；若衣服，若饮食，不如人人，勿生戚。学习弟子规的体体会与感受”从这句经文让我我明白了要以”德学”和”才才艺”为重。 学习《弟子规规》，我想不仅是一个提高个个人修养的过程，更是一个思思想升华的过程，对一个人的的成长来说，是十分必要的，，特别是对于小学生来说，更更需要这样的经典为他们指路路、引航，让他们从心中爱周周围的人，爱这个世界。学习习的过程是一个认同的过程，，而对自身产生的影响是一个个潜移默化的过程。例如，我我们学习《弟子规》，背诵下下来不是很难的事情，但真正正对人产生有益的影响，那会会需要很长一段时间。学习《《弟子规》，就是要把圣人的的教诲贯彻到生活中，落实到到一言一行中。然流露的品质质。 《弟子规》给我的生活活一个指导，一个方向，让我我学会了什么是知足，知道了了享受现在生活的快乐同时又又有积极人生目标的人才是真真正幸福的人，其次，看了复复旦大学教授-钱文忠讲座我我深深地感受到不仅自己要去去学习《弟子规》而且要不时时的把自己的行为和《弟子规规》的要求对照，看看哪些做做到了，哪些差距还比较远，，我要从小事情，小细节做起起。要继续努力完善自己，让让自己的快乐带给周围的人，，《弟子规》讲述的是我们身身边的学问，我们学习圣人经经典文化，是教育学生及自己己的子女从小学会为人处事的的根基，所以作为教育工作者者，更应学习、解读、实践这这一经典，使圣人经典文化代代代传承下去！ 学习弟子规规心得体会（二） 学习力行行《弟子规》，感受传统文化化经典弟子规总序开篇是这样样教育我们的：弟子规，圣人人训，首孝悌，次谨信。泛爱爱众，而亲仁。有余力，则学学文。它从人之根本出发，教教育我们要从这几个方面对自自身进行德行的塑造。首孝悌悌，就是说做人首先要心中有有爱，要孝敬父母。一个人如如果连对他有养育之恩的父母母都不能尊敬的话，那么他就就丧失了做人的根本，对长辈辈、对领导、对同事、对兄长长、对朋友就更谈不上发自内内心的尊重，他所做的事情也也就很难得到认同。次谨信，，告诉我们做人要谨慎，要讲讲信用，也就是要诚信为本。。小到一个人、大到一个企业业，如果不能诚实待人，那么么他依靠什么立足社会呢？泛泛爱众，而亲仁。有余力，则则学文。意思是和大众交往时时要平等仁和，要时常亲近有有仁德的人，向他们学习，以以上这些事是学习的根本，非非做不可。如果做了还有余遐遐，还要学习一些其它方面的的知识充实自己。这是教育我我们如何待人处事、如何学习习，要经常学习别人的长处，，来弥补自己的缺点，从各个个方面来约束自己，提高自身身的素质和修养。学习了