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学校领导班子实践科学发展观剖析材料 学校领导班子实践科科学发展观剖析材料 **师师范大学深入学习实践科学发发展观活动试点工作启动以来来，党委高度重视、全面部署署、精心组织。按照省委试点点方案精神，紧密结合学校实实际，突出科学发展主题，按按照“党员干部受教育、科学学发展上水平、办人民满意的的大学见成效”总体要求，抓抓住“坚持科学发展，加强内内涵建设，提高核心竞争力””实践载体，积极组织开展理理论学习、专题辅导、解放思思想大讨论、深入基层调研听听取意见、外出考察学习经验验、校院两级领导班子开放式式专题民主生活会等一系列活活动，深化了全校党员特别是是党员领导干部对科学发展观观的重大意义、科学内涵、精精神实质和根本要求的理解和和认识，坚定了全体师生员工工建设“国内知名省属一流师师范大学”的信心和决心，增增强了各级领导班子推进学校校科学发展的紧迫感、责任感感和使命感。在此基础上，经经过党委书记会、党委会、党党委扩大会等多次会议认真讨讨论和修改，形成了学校领导导班子贯彻落实科学发展观情情况的分析检查报告。并在此此对领导班在本阶段学习实践践科学发展活动进行自我剖析析，总结材料如下： 一、学学校领导班子在学习实践活动动中形成的基本共识 进入新新世纪，我国高等教育实现了了跨越式发展，迅速由精英教教育进入到大众化教育阶段，，我校牢牢抓住了这个机遇，，实现了学校办学规模的迅速速扩大，为学校的进一步发展展奠定了良好基础。当前，我我校的发展建设正处于一个关关键时期，学校领导班子根据据高等教育发展的新形势、新新任务和我校发展面临的新机机遇、新挑战，对事关学校科科学发展的一系列重大问题进进行了认真研究和讨论，形成成了以下共识： 1．发展是是第一要务，要进一步增强推推进学校科学发展的紧迫感、、责任感和使命感 科学发展展观是中国特色社会主义理论论体系的重要组成部分，是统统领我国经济社会发展全局的的重要指导方针。开展深入学学习实践科学发展观活动，是是用马克思主义中国化最新成成果武装党员的重大举措，是是推动科学发展的必然要求。。我们要坚持社会主义办学方方向，用科学发展观统领学校校各项工作，认真分析学校当当前面临的形势和任务，把学学校的发展建设放在经济全球球化、社会主义现代化建设特特别是建设创新型国家和人力力资源强国的全局中加以思考考，放在未来高等教育事业改改革发展的新方向、新目标、、新使命中加以谋划，进一步步研究“建设一个什么样的大大学”和“怎样建设这样的大大学”这样两个根本性问题，，增强紧迫感、使命感和责任任感，着眼从新的战略高度，，思考和设计实现发展目标的的路径和举措，使学校在高等等教育日趋激烈的竞争中，牢牢牢站稳脚跟并取得新的发展展。 2．强化办学特色，要要不断彰显学校在教育学科和和全方位引领服务基础教育方方面的优势 党的十七大提出出要“优先发展教育，建设人人力资源强国”，而推动教育育事业又好又快发展，培养高高素质人才，教师是关键。作作为一所师范大学，教师教育育及服务基础教育是我校在发发展进程中形成的特色和优势势，可谓是立校之本，强校之之基。在新的历史时期，学校校尤其要进一步发挥教师教育育和教育学科的优势，把进一一步促进教师教育和教育学科科的发展摆在核心的战略位置置，深化人才培养模式改革，，推进教师教育创新，把培养养创新型高素质教师当作首要要任务。同时要进一步发挥我我校职前职后一体化的教师教教育职能的优势，在引领和服服务全省基础教育方面切实发发挥作用，使职前培养和职后后培训形成良性互动，使为基基础教育服务和提高人才培养养质量互相促进，从而提高学学校的核心竞争力，促使大学学职能的充分发挥，提高学校校为地方经济社会发展服务的的能力。 3．提高办学质量量，要切实把提高核心竞争力力作为加强内涵建设的主旋律律 在我国高等教育进入大众众化阶段之后，根据全面建设设小康社会和创新型国家的现现实要求，提高办学质量已成成为高等教育发展建设的首要要任务。同时辽宁作为高等教教育大省，近几年来毛入学率率不断提高，而教育适龄人口口却逐年下降，这就意味着辽辽宁高校的生源竞争将会更加加激烈。一所学校的质量、水水平和声誉不仅关系到学校的的发展，在某种意义上还会影影响学校的生存。在这种形势势下，学校必须把坚持科学发发展、提高核心竞争力作为加加强内涵建设的主旋律，作为为下一步发展的战略性任务，，要仅仅围绕提高核心竞争力力这个主题，大力实施和推进进专业、学科、科研创新能力力、服务基础教育能力、队伍伍、大学制度与文化等方面的的建设工作，加快实现学校的的发展建设目标。 4．坚持持以人为本，要把促进师生员员工的全面发展作为根本任务务 学校要在办学过程中坚持持以人为本，把促进师生员工工的全面发展、提升师生员工工的素质作为办学的出发点和和落脚点。坚持育人为本，德德育为先，用中国特色社会主主义理论体系武装