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年轻班主任班级管理心得体会
年轻班主任班级管理心得体会
身为一个年轻的班主任,不可可避免的,在我的工作中,常常常会因为经验不足,方法简简单等一系列的原因工作没有有做好。特别是在处理学生问问题时,说了一些伤学生自尊尊心的话。我知道这是我缺乏乏知识的原因,但我相信知识识少经验不足通过锻炼和学习习可以改变这种现象的。通过过一年的班主任协助工作让我我懂得了,班主任是全班同学学的组织者、领导者和教育者者。班主任工作的好坏直接影影响着未来人才的培养。要带带好一个班级,首先要关心、、爱护学生。冰心老人说过::有了爱便有了一切。教书育育人是教师的天职,而“育人人”更是班主任的首要天职,,这其中“爱”是根本。爱学学生就要尊重学生,尊重学生生的人格、兴趣和爱好等;了了解学生的各种习惯,为人处处世的态度和方法,然后“对对症下药”,使学生树立完善善健全的人格。这就是我在一一年班级管理工作中始终不渝渝的理念。
转变教育观念
;其身不正,虽令不从从。”在工作中,既要看重学学生的学习成绩,更要看重他他们的思想品质;既要看他们们各种能力的提高,也不能忘忘记他们良好个性品质的养成成,对待后进生,更应加倍关关爱,时刻关心他们的成长,,倾注自己一片真情。
1、、言传身教 以诚取诚
到到位,可惜没有次都做不到位位。一天我就把全班同学一起起学做清洁。我就给他们做示示范,我将用手去把厕所尿槽槽里面的尿垢用砂纸干净。对对于以前学生感到很脏,他们们不再有这种想法了被我给打打动了。对学生来说,接受教教育除书本外,还主要通过班班主任的言谈举止、行为及由由此体现的品格与气质,应特特别注意自身的榜样作用,耳耳濡目染,潜移默化。因此,,班主任要求学生做到的,自自己
我对班里的的学生首先以诚恳的态度介绍绍我的优缺点,并且希望学生生随时随地不拘泥方式方法指指出我的缺点错误,我要求学学生待人做事,诚实面对。如如在大、小测试中,不弄虚作作假,学不会考试不理想我不不予以批评,抄满分不光彩,,也令我非常失望。要诚实地地面对自己,面对老师,面对对家长,考试成绩不好要努力力学习,把不会的学会,这样样久而久之,学生个个心地坦坦诚,交往守信,班中形成了了很好的班风。班里常听到的的一句话就是:“对不起。””当我说错话误会学生,当我我为某事而激动,都会说:““对不起。”而且诚实地剖析析自己的错误根源,学生有了了错误缺点,也像我一样及时时地向老师和同学做出自我批批评,这样,班里随着一声声声真诚地道歉,一个个矛盾则则被化解,我真的感到很欣慰慰。
2、尊重学生 关爱心心灵
at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document presentation system research, adhere to the practice, especially the drafting of important days and months multiplying, concentrating on the presentation of the research, understand the situation the situation, fully understand
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