七年级英语unit 4 where’s my backpack？知识精讲.docVIP

七年级英语Unit 4 Where’s my backpack？ 【本讲主要内容】 Unit 4 Where’s my backpack？ 今天我们一起学习Unit4，通过本课的学习我们应该能做下面的事： 1. 掌握英语中疑问句及其回答的用法。 2. 掌握英语中各种空间关系、位置关系的表述。 【知识掌握】 【知识点精析】 【文化背景】 1. 美国家庭教育最大的特点是：从小尊重孩子，重视给孩子个人自主权，让孩子学会在社会允许的条件下自己做决定，独立解决自己遇到的问题。 英美国家的孩子，两三岁就住自己的房间了，父母只管孩子的安全，其它生活上的事，游玩、学习都由孩子自理、自主、自我选择。比如，从小就有自己存放衣服、玩具和学习用品的地方，自己收拾房间，整理、布置自己的”小天地”。 2. 为请求他人帮助找一些物品而留的便条。 Dear _______, （注意在英文中此处不用，（）用，） 首先，用礼貌的请求语句寻求帮助please … 或 Can you …？ 说明你所需要的物品I need（需要）… 具体说明所需各项物品的位置。 Thanks , ××（签名） 【词汇用法】 1. next 最近的，紧挨的，隔壁的： ——I sit next to him. 我紧挨他坐。 ——Don’t worry; we can take the next bus. 别着急，我们可以搭下一班车。 随后，下一步： ——What should we do next？我们接下来应该怎么做？ next没有比较级或最高级。 next door在隔壁： ——He lives next door. 他住在隔壁。 next to none adj. 不比任何人差的 next time下一次 2. 表示地点的介词——确认某人或某物的所在位置（空间关系） 介词（前置词）是一种虚词，它不能单独担任句子成分，必须与名词或代词或相当于名词的其他词类、短语构成介词短语，才能担任句子成份。 英语中介词的数量并不多，但每个介词通常都有多种意思，如in既可表示时间（in the morning 在上午），又可表示地点。同时，同样的介词和不同的动词组成意思各异的动词短语，如look at （看），look for （寻找）。所以介词对于同学们来讲，还是比较难的。介词在英语中的使用频率也很高，仅次于冠词，学好它也是非常重要的。 （1）in：”在……中”、”在……里面”，通常表示某一空间里。如： in China在中国 in Macao在澳门 in the box在盒子里 此外，in还可用于表示时间、表示用什么语言或者表示衣着。如： in 2003在2003年 in the morning/afternoon在上午/下午 in English 用英语　 in the hat戴着帽子的 （2）on：”在……上面”，有接触面。如： on the desk 在桌子上　　 on the wall 在墙上　　 on the blackboard 在黑板上 此外，on还可指具体时间，也可与名词一起构成介词短语。如： on Monday 星期一　　on duty 值日，值班 （3）behind：”在……后面”。如： behind the door 在门后　　behind the desk 在书桌后 （4）under：”在……下面”。如： under the tree 在树下　　under the bed 在床下 （5）between … and … 在……和……之间 这个介词短语所连接的两个名词或代词表示的是两个人、两个不同物或两个点（时间、数字或场所）。如： ——Who’s that boy between your parents？ 你父母亲之间的那个男孩是谁？ ——There is a map between the door and the window. 门窗之间的墙上有一幅地图。 ——He is at home between six and seven in the evening. 他晚上6点到7点之间在家里。 between后面接人称代词时，应用宾格。如： ——The woman between her and me is our English teacher. 在我和她之间的女士是我们的英语老师。 表示在两个同类人或物之间可在介词between后面接复数名词。如： ——There is a photo of my family between the two windows. 两扇窗户之间有一张我家的全家照。 3. bring与take bring “带来、拿来”，它的反义词是take “拿到、带到”，它们都与介词to搭配。