九年级化学第二章复习人教版.docVIP

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九年级化学第二章复习人教版

九年级化学第二章复习人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 1. 分子、原子、元素的概念 2. 元素符号、化学式 3. 物质的构成、物质的分类 4. 相对原子质量、相对分子质量 5. 根据化学式的有关计算 二. 重点、难点 1. 基本概念的加深理解 2. 根据化学式的有关计算 三. 教学过程 1. 分子与原子的概念及区别与联系 2. 元素与原子的区别与联系 3. 纯净物与混合物、单质与化合物的区分 4. 元素符号、化学式的含义 5. 有关化学式的计算 例1. 下列关于元素的叙述中正确的是 A. 同种原子的统称叫元素 B. 同种元素的原子结构和质量完全相同 C. 元素的种类取决于该元素原子的核外电子数 D. 不同种元素的根本区别是核内质子数不同。 分析:同类原子与同种原子不同,核内质子数相同的原子为一类原子,但中子数不一定相同。所以一类原子可以包括几种不同的原子,不能把同种原子统称叫元素。由于同种元素的原子中子数可以不同,所以同种元素原子的质量也不完全相同。A和B是错的。又由于原子核外的电子数在化学变化中是可变的,而质子数不变,所以核内质子数决定元素的种类。 答案为D。 例2. 由同种元素组成的物质 A. 一定是单质 B. 一定是金属 C. 可能是化合物 D. 可能是混合物 分析:A由同种元素组成的纯净物才能叫单质。B单质可以是金属、非金属、稀有气体。C不同种元素组成的纯净物叫化合物,所以肯定不是化合物。D. 由同种元素组成的物质,可能是纯净物也可能是混合物,因为有些同种元素可组成多种单质,例如红磷和白磷。所以答案为D。 例3. 下列转变一定发生化学变化的是 A. 由混合物转变为纯净物 B. 由单质转变为氧化物 C. 由气态转变为液态 D. 由化合物转变为单质 分析:A:分离液态空气制氧气是物理变化。C:状态改变是物理变化 B、D都有新物质生成,所以答案为B、D。 例4. 固态碘受热后变成紫红色的碘蒸气,无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色,这说明 A. 分子在不停地运动 B. 分子间有一定的间隔 C. 分子有一定的大小 D. 同种分子性质相同 分析:固体碘和碘蒸气都是碘分子构成的,仅仅是碘分子间的间隔不同,只要是碘分子遇到土豆中的淀粉都能变蓝。答案为D。 例5. 计算CuSO4·5H2O的相对分子质量。 分析:计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的圆点表示相加而不是相乘。 解:CuSO4·5H2O的相对分子质量=64+(32 +16×4)+5×(2×1+16)=250 例6. 二氧化碳与一氧化碳的混合物中含碳35.1%,求该混合物中二氧化碳的质量分数。 分析:本题数据较少,应设法使数据具体化,一般设混合物的质量为1g或100g。由于碳元素来自于一氧化碳和二氧化碳,设二氧化碳的质量为x,则一氧化碳的质量为100g-x,分别计算出一氧化碳和二氧化碳中碳元素的质量与混合物中碳元素的质量相等,列出等式。 解:设混合物的质量为100g,二氧化碳的质量为x。 x=50g 所以二氧化碳的质量分数为50% 例7. 含有相同质量铁元素的Fe2O3和Fe3O4的质量比为多少? 分析:设Fe2O3质量为x,Fe3O4的质量为y。 或改变系数3 Fe2O3和2 Fe3O4,此时铁元素质量相同,它们的质量比为(3×168):(2×232)=30:29 【模拟试题】 一. 选择题(每题有一个正确选项) 1. 下列物质属于纯净物的是 A. 空气 B. 蔗糖溶液 C. 石灰水 D. 氯酸钾 2. 蜡烛在空气中燃烧时生成水蒸气和二氧化碳。试判断石蜡中(蜡烛的主要成分)有 A. 一定有碳、氢两种元素 B. 只有碳元素 C. 一定含有碳、氢、氧三种元素 D. 只有氧元素 3. 下列物质中属于氧化物的是 A. O2 B. NaOH C. MgO D. H2SO4 4. 下列符号中能表示两个氮分子的是 A. N2 B. 2N C. 2N2 D. N 5. 在氧化铁(Fe2O3)中铁元素与氧元素的质量比是 A. 56:15 B. 3:7 C. 7:3 D. 4:1 6. 地壳中所含金属元素

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