4课文1信任概念.ppt

* 信任 默读课文，找出文章的中心句 在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。 廉 吠 栅 lián fèi zhà 树荫 丰实 尽收眼底 栅栏 朴实 跳跃欢吠 根深叶茂 沁人心脾 馋涎欲滴 沉浸 淘气 小心翼翼 复习生字、词语 认识桃园主人 默读课文，思考：这位桃园主人是怎样的一个人？从文中你对他有哪些了解呢？ 热情、真诚、勤劳、善良 桃园的主人在课文描写中并没有出现，你们是怎样对他有这样深入的了解的？ 这种借助其他事物来刻画人物的方法叫侧面描写，起烘托作用。 品读句子，体会情感变化 桃子 自采 五千米 “终于有一天，我和富兰克决定去看个究竟。” “钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。” “根深叶茂”、“丰实”写出了果园的丰收景象；“沁人心脾”、“馋涎欲滴”给你以嗅觉感受；写出了“我”对果园的喜爱。 “不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。” 既写出了“我俩”亲手采摘果实的愉悦，又写出了得到信任的喜悦。“沉甸甸”说明“我俩”在收获果实的同时也收获了主人的信任。 “把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。” “小心翼翼