教育教学知识与力问答题.docVIP

1.教师的职业角色：1引导促进者角色2参与者角色3开发利用者角色4评价者角色5研究者角色。小学班主任的素养：思想品德素养知识素、能力素养身体素养心理素养 2.教师的专业素养包括那几个方面：第一精通所教学科的基础性知识和技能第二了解该学科相关知识第三了解学科的发展脉络。第四、了解该学科领域的思维方式和方法论。 3.教师的教育专业素养包括：1、敬业2、正确的教育观念。2、掌握教育理论和良好的教育能力。 4.影响教师专业发展的因素：主要有三个方面：1、教师教育对教师专业发展的影响，包括职前的在校教育和之后的继续教育。2、影响教师专业发展的环境因素，包括社会环境、学校环境和家庭环境。3、影响教师专业发展的教师个人因素个人因素是教师专业化的重要条件它包括三各方面：1、教师的知识能力。专业化发展的意识和从业动机 5.教师专业发展基本策略加强教育培训、心理疏导、激励等常规专业发展活动，以校为本的教师专业发展。教师的自主发展通过校本教研促进教师专业发展教师的行动研究 6.小学班主任工作的是职责和义务：1、全面了解每一个学生，深入分析学生思想、心里、学习情况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方法与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。2、认真做好班级的日常管理，维护班集体的良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体的荣誉感，营造民主和谐、团结互