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  • 2016-11-25 发布于重庆
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等温线图的判读方法与训练

等温线图的判读方法与训练 等值线图是地理高考命题人特别钟爱的一种地理图形,在近些年的高考中,等值线图类试题每年都有,而且占的分值很大。2002年的高考全国文科综合卷有四个地方出现了等值线图,整套文科综合试卷中总分在100分左右的的地理试题,等值线题所占分数竟然达到53分(第8、9、10三个选择题共计12分,是等压线图,第11、12两个小题共计8分,是海水等盐度线,第36题是一个等高线图,分值为27分,第40题的第4小题是等降水量线图,分值为6分)。等值线图反复出现于高考试题之中,主要是因为等值线图所反映的地理要素,特别是自然地理要素多,地理要素的空间联系性强,等值线图能充分表现地理事物的空间分布的规律性以及地理学科的综合性、区域性特征。等值线的种类很多,主要有等温线、等压线、等高线、等降水量线、等太阳辐射线、等盐度线、等PH值线、等震线等8种类型,其重点又是等高线、等温线和等压线3种类型。本文谈一谈等温线图的判读。 一、影响气温分布的因素 等温线是气温相等的点的连线,分析等温线图必先分析影响气温高低的因素。 影响气温高低的因素很多,既有自然因素,也有人为因素;既有长期性因素,也有短期性因素。等温线的分布特征反映了区域内影响气温的自然因素的分布特征。 下表是影响气温分布的因素及其影响下的等温线的分布特征:

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