中小學消防安全教育的思考与实践.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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中小學消防安全教育的思考与实践

PAGE PAGE 1 中小学校消防安全教育的思考与实践 苏延清 [摘要] 在基础教育课程改革的实施过程中,学校消防安全教育已成为中小学生安全教育的重头戏,成为中小学素质教育的一项重要内容.本文笔者结合多年的教学实践,就中小学校如何开展消防安全教育,提出了一些具有操作性的做法。 [关键词] 消防安全 中小学 校本课程 消防安全意识是现代公民必备的素质之一,故此,在中小学开展消防安全教育,增强未来社会主人公的消防安全意识,理应成为中小学素质教育的一项重要内容。 一.当前中小学(幼儿园)消防安全教育的紧迫性 近年来,世界各国学校火灾频发,特别是印度南部小学事件、俄罗斯人民友谊大学火灾无不给世人敲响了警钟——学校消防安全工作亟待重视,那么,我国学校消防安全工作又处于何种情形呢?   我国中小学群死群伤火灾事故也偶有发生,2001年6月4日,江西省广播电视艺术幼儿园发生火灾,造成13名幼儿丧生。2002年6月9日,云南省寻甸县三元庄回民小学发生火灾,烧毁校舍11间,造成8名小学生死亡。据统计,2000年以来,全国中小学(含幼儿园)共发生火灾3700余起,全国学校平均每天发生火灾2.3起,共造成44人死亡,79人受伤,直接经济损失2200余万元。 回顾近几年在中小学发生的火灾伤亡事故,就其现象主要有三种类型: 1、校园火灾。校园是人员大量集中,用电、用气、用火频繁的地

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