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《组织行为学》考试题库 什么是组织行为学 复习题 P31 1、从管理者的职能、角色和技能角度,如何理解组织行为学这一概念?  答:对人的管理是管理者的职能、角色、技能中的一条共同的主线,管理者要想在工作中有效,就必须开发自己的人际交往技能。对于“人际技能”这一概念,普遍用的学科术语就是——组织行为学。   (1)从管理者的职能、角色和技能角度看,组织行为学的内容包括:   管理者职能。涉及组织管理,组织内的计划、控制和对人员的管理以及组织领导等;   管理者角色。把管理者作为组织的一部分,强调的是他们与组织中其他人的相互关系;   管理者技能。根据罗伯特·卡茨的观点,管理者角色包括技术技能、人际技能、概念技能等,这些技能通过组织行为。用于进行人员和流程管理,并解决相应问题。   (2)组织行为学(Organizational behavior,OB)是一个研究领域,它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,目的是应用这些知识改善组织绩效。组织行为学的研究涉及到以下领域:对领导行为的研究,即对领导人个性、行为方式及领导效能等方面的研究,从而形成了丰富的领导理论,有利于实现管理者的领导职能;对个体行为的研究,包括对人性的认识、对个体心理因素的认识,对人的需要的认识及有关激励理论的研究;对群体行为的研究,主要对群体的功能、分类、压力、规范、冲突、竞争、交流等方面的研究。这些都有利于

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