小學英语PEP三年级下.docVIP

??小学英语PEP三年级下 ???????????Unit 1—Unit 3 ?教材分析及教学建议 ? 一、教材内容分析 明确教学目标是把握教材的关键,有些授课教师并不缺乏先进的教学理念，而是由于教师没有把握教材所设定的教学目标，导致教学目标定位不准，所采用的教学方法和教学手段都处于一种盲目状态。我们所使用的教材是英语课堂教学的主要文本，新课标要求我们跳出文本，而不是不要文本，跳出文本首先要基于文本。教师把握教材可以从以下几个方面入手： 1、了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系； 2、确立单元教学目标； 3、分课时备课。教学目标具体化；重点难点的定位；学情的分析；教学过程的设计（教学方法的选择，媒体的使用，活动形式的设计. ? Unit 1??Welcome back to school 教学目标： 1、能听懂、会说：This is my friend,….Nice to meet you. Where are you from? I am from….We have a?new friend.???并能在实际情景中运用，要求模仿正确、语调自然。 2、能听说认读本课主要单词boy，girl, teacher, student,??能简单做自我介绍。 3、能说出几个国家的名称，America, Canada, China. 4、能听说认读字母A--E ，并能听懂会说以这5个字为首