2015教师资格考试中思想品德说课稿：灿烂的中华文化.docVIP

九年级政治第五课中华文化与民族精神教案 　　第一框《灿烂的中华文化》教案 　　【教学目标】 　　情感态度与价值观 　　培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心 　　知识与能力目标 　　通过教学，使学生了解和理解源源流长、博大精深的中华文化和代代相传的传统美德。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。 　　过程与方法 　　结合学案，学生通过阅读、思考、小组讨论等手段，掌握和互相检测相关基础知识，并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨 　　【教学重点和难点】 　　重点： 中华文化，博大精深 　　难点： 传统美德，薪火相传 　　【教学准备】 　　课件、课堂练习、学案 　　【教学过程】 　　导入新课: (多媒体播放) 　　1、听“古典音乐” 　　2、看“万里长城”“故宫”“书画展”等图片… 　　3、古诗朗诵… 　　讲授新课： 　　活动一：看谁说的多 　　1、提到中华文化，你会想到什么? 　　2、你知道他们的来历吗? 　　活动二：品味中华文化 　　1、 你是怎样品味这些文化情趣的? 　　2、你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们的主要成就是什么? 　　3、为什么你觉得他们最能代表中华文化? 　　活动三：谚语和格言赏析 　　1、 吃一堑，长一智 　　2、 车到山前必有路 　　3、 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 　　4、 塞翁失马，焉知非福? 　　5、 人无远虑，必有近忧 　　6、