- 5
- 0
- 约1.16千字
- 约 4页
- 2016-11-26 发布于北京
- 举报
时代光华如何培育与指导后员工课后测试
如何培育与指导80、90后员工
课后测试
如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。
观看课程
测试成绩:60.0分。恭喜您顺利通过考试!
单选题
1. 下列不属于对80、90后员工培训角度的是: √
A 员工培育原则
B 员工培育策略
C 员工培育态度
D 不同指导方法
正确答案: C
2. 下列不属于80、90后对培训存在错误认知的是: ×
A 看书比培训有效
B 拥有追求进步的心态
C 缺乏耐心、不能坚持
D 缺乏评估成效
正确答案: B
3. 在员工按照要求执行任务的过程中,管理者的角色是: ×
A 纠正者
B 激励者
C 考评者
D 指导者
正确答案: D
4. 80、90后员工培训考评的方式有: √
A 问卷、写心得
B 做报告、写心得
C 做报表、问卷
D 口述式、问答式
正确答案: A
5. 下列不属于企业文化培训涉及的内容有: ×
A 了解所分配的岗位
B 了解工作职责
C 了解工作特点
D 了解岗位知识和技能
正确答案: C
6. 下列不属于员工培训的方式有: √
A 在职培训
B 实践培训
C 脱岗培训
D 自我培训
正确答案: B
7. 对“员工跳槽离职”表述正确的是: √
A 对人力资源来说是一种损失
B 与公司培训无关
C 与能力无关
D 与岗位分配无关
正确答案: A
8.
您可能关注的文档
- 文科楼设计任务书.doc
- 文背后的人浅析几篇沈从文的自述性文本.doc
- 文艺部六计划.doc
- 文艺汇演节目评分表.doc
- 文艺部章程策划.doc
- 文艺部新生活动策划书.doc
- 文档第页岗位描述样板及案例.doc
- 文艺部十佳歌手大赛策划书.doc
- 文档排版与页面设置技巧.doc
- 文言文成语典故阅读含译文注释寓意练习.doc
- 示范引领,活动激趣-关于“起始年级语文学习习惯培养”的做法举隅-初中-语文-论文.docx
- 盛唐气象的原因-初中-体育与健康-说课稿.docx
- 巧用数形结合-画出核心素养-初中-数学-论文.docx
- 如何培养中学生的抗挫折能力-初中-语文-论文.docx
- 陕西传统体育文化发展研究-初中-体育与健康-论文.docx
- 诗经·氓-初中-语文-教案.docx
- 如何建立建设节能环保型的初中校园-初中-生物-论文.docx
- 人工智能时代初中信息科技理论课教学模式的创新与实践-初中-信息-论文.docx
- 如何利用信息技术优化语文课堂教学-初中-语文-论文.docx
- 试论刘知几的史学思想-初中-历史-论文.docx
原创力文档

文档评论(0)