九年级数学上22.2一元二次方程根的判别式课件人教版.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于天津
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九年级数学上22.2一元二次方程根的判别式课件人教版.ppt

九年级数学上22.2一元二次方程根的判别式课件人教版

课题:一元二次方程的根的判别式 平方根的性质 打开你的搜索引擎,搜寻: 用公式法求下列方程的根: 用公式法解一元二次方程的一般步骤: 1)把方程化为一般形式 2)确定 的值 4)利用求根公式 计算方程的根 3)计算 ,并判断其值与 的关系 温故而知新 温故而知新 配方法 思考:究竟是谁决定了一元二次方程根的情况 我们把 叫做一元二次方程 的根的判别式,用符号“ ”来表示. 反之, eg1:按要求完成下列表格: Δ的值 让我们一起学习例题 根的情况 有两个相等的实数根 没有实数根 有两个不相等的实数根 方程 判别式 与根 让我们一起学习例题 一 般 步 骤: 3、判别根的情况,得出结论. 2、计算 的值,确定 的符号. eg2 : 不解方程,判别方程 的根的情况. 1、化为一般式,确定 的值. 你会了吗?来练一下吧! 我相信你肯定行! 练习 不解方程,判别下列方程的根的情况: 订正 eg3:不解方程,判别关于 的方程 的根的情况. ∵ 分析: 系数含有字母的方程 不解方程,判别关于 的方程 的根的情况. 解: 今天的收获: 我学会了…… 我掌握了…… 我体会到了…… 今天的作业 2.求证:方程 没有实数根. 1.不解方程,判断下x的方程的根的情况 1) 2) 所以,方程有两个不相等的实数根 所以,方程无实数根 看看你做的对不对? 1.已知关于 的方程 有两个不相等的实数根,试确定的取值。 2.求证:关于 的方程 有实数根。

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