九年级政治保护环境 功在当代 利在千秋课件人教版.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于天津
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九年级政治保护环境 功在当代 利在千秋课件人教版.ppt

九年级政治保护环境 功在当代 利在千秋课件人教版

欢迎指导九年级思品研究课 执教人 徐旭 开城中心学校 认真观察四幅图,回答以下问题: 2.保护环境我有责 设计环保宣传标语(至少两条) 参与环保宣传活动 就家乡的环境问题做一个小调查,撰写调查报告 * * 保护环境,功在当代,利在千秋 (1)、这四幅图共同反映了什么问题?并说说此问题的表现。 答案:反映了我国面临着严重的环境问题。 (谈简要表现) (2)、此问题会带来什么样的危害?(为什么要保护环境?) 答案:①威胁生态平衡。②危害人类健康。③直接制约着我国经济和社会的可持续发展。 (3)你认为造成上述环境问题的原因有哪些? 答案:人类不合理的利用资源与人为的破坏环境引起的. (4)、国家应采取什么措施解决这个问题(最少两条) 答案:坚持保护环境的基本国策和保护环境的基本原则 ①宣传环保有关知识,积极倡导保护环境。 ②颁布一系列环境保护法律法规,加大执法 力度,追究违反环境法者的法律责任。 ③坚持可持续发展战略,做到人口、资源、 环境协调发展。 (5)、针对这个问题青少年应怎么做? 答案: ①提高环保意识; ②增强法制观念; ③落实环保行动。 典例简析: 1、学生活动《学校周边环境问题的调查》。 (1)学校周边环境存在着什么问题呢? (2)存在问题的原因: ①保护环境不仅是国家和部门的责任,也是每个公民应尽的义务.只有每个公民都自学行动起来,才能保护好我们共有的家园; ②学校可以开展专题讲座,提高同学的环境保护意识; ③各班可以开展环境保护的主题班会,从我做起,从现在做起从身边的小事做起; ④主动向周围群众宣传环保知识和有关法律法规,提高群众的环保意识; ⑤向当地政府建议,增加环保投入,增强环保措施; ⑥写倡议书,号召全体师生共同行动起来保护环境.

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