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《数字插画》教学大纲
《数字插画》课程教学大纲
(课程编码
一、课程的性质与任务
数字插画创作是高校数字媒体专业的基础课程。插画是绘画艺术领域派生出来的一种应用美术科学,它不仅是插画师的主观创作,更是以商业或社会公益为目的,通过各种绘画语言及符号进行的视觉表达。随着数字媒体的发展,数码插画更广泛的活跃于书籍、期刊报纸、广告、包装设计、网络传播、多媒体数字影像等传统与非传统领域。
本课程的任务是从CG插画艺术和计算机绘画软件技术紧密结合的视角,采用讲练结合的教学模式,系统讲解CG插画的发展,主流CG插画软件的功能与应用,创作各类人物、场景、海报商业插画的表现手法等,培养学生熟悉和掌握数码插画创作流程和造型基础、并掌握数码插画创作技法。
二、课程学时、学分
课程总学时:36
课程总学分:2
三、课时分配
序号 课程内容 学时分配 总学时 理论学时 实践学时 1 课程概述(插画概论) 4 4 0 2 电脑软件操作基础 4 2 2 3 CG插画主流创作技法 4 2 2 4 CG人物插画创作 8 4 2 5 个案创作赏析 8 4 2 6 CG商业插画综合实战 8 2 4 合计 36 24 12 四、适用专业及年级
本课程大纲适用于14级数字媒体专业的本科教学。
五、课程教学目的和要求
本课程介绍了数字插画、商业插画产业现状、前景、创作方法、绘制理论、实战案例等等相关内容,让学生能够广泛的理解数字插画作品的市场地位,和传统插画的相同点和区别,了解国内外插画名家,掌握数字插画绘画理论指示和实战技法,要求学生学习完本课程后能从理论上了解掌握数字插画知识技能,并能从实践和实际操作的角度来完成数字插画作品,并在实践过程中理解插画视觉艺术和传播媒体的关系,展示出数字插画独特的艺术魅力。
六、课程内容及教学要求
理论部分
(一)课程概述(插画概论)
1. 主要内容:
插画发展简况;纯艺术绘画与商业绘画;读图时代与插画;插画产业
2. 教学要求:
明确插画的的正确定位,掌握插画发展的过程与现状
3. 教学重点:
插画发展史;插画产业与教育
4. 教学难点:
商业插画特点和要求
(二)电脑软件操作基础
1. 主要内容:
电脑平面软件入门;常用的CG插画软件;简单的操作方法和快捷键;软件的经典特殊功能
2. 教学要求:
掌握常用CG插画软件
3. 教学重点:
常用CG插画软件的特点和结合使用的方法
4. 教学难点:
不同插画风格和软件直接的联系
(三)CG插画主流创作技法
1. 主要内容:
数码插画创作流程;插画构图原则;数码插画造型基础;线稿法;色块法;黑白法;软件合成法;手绘照片合成法
2. 教学要求:
熟悉数码插画创作流程;掌握构图原则与造型基础;掌握CG插画创作技法,能在创作中充分运用手绘技能与发挥计算机的潜力
3. 教学重点:
常见CG插画主流创作技法
4. 教学难点:
以上主流创作技法各自的特点和风格以及和商业插画的联系
(四)CG人物插画创作
1. 主要内容:
人物在插画中的设计;人物分层上色;人物黑白上色法;人物素材拼贴
2. 教学要求:
掌握人物插画创作技法;熟悉他们的创作思路和制作流程
3. 教学重点:
常见插画人物构图特点,文字等元素设计的作用,色彩的含义
4. 教学难点:
元素组合设计在插画中的魅力
(五)个案创作赏析
1. 主要内容:
学习不同风格的数码插画从项目立意到绘制完成的过程分析
2. 教学要求:
熟悉和掌握不同类型数码插画的设计技法
3. 教学重点:
不同风格的数码插画的完成过程
4. 教学难点:
不同风格的数码插画的绘制技法
(六)CG商业插画综合实战
1. 主要内容:
利用常用软件,绘制命题商业插画
2. 教学要求:
掌握命题插画创作思路及技法的相关运用
3. 教学重点:
版面构成要素、设计规则、上色要求、流程和具体实施步骤
4. 教学难点:
如何将商业插画的基本诉求用简洁、明白、清晰的传递给观众
实践部分
实践项目内容及学时安排
序号 项目名称 基本方法、内容 项目学时 1 电脑软件操作基础 掌握PS/SAI等软件的用法 2 2 CG插画主流创作技法 掌握数字插画绘制过程 2 3 CG人物插画创作 人物插画创作 2 4 个案创作赏析 多风格数字插画制作 2 5 CG商业插画综合实战 数字插画练习 4
(二)实践教学内容及要求
项目一:电脑软件操作基础
教学目标:
通过本项目的教学,使学生掌握数码插画的制作特点和传统绘画的区别,学会使用手绘板进行创作
基本要求:
掌握常用数码插画软件的安装,使用方法,软件特性和快捷键的使用;掌握图片格式、位图与矢量图的不同运用和要求
教学内容:
教学环节以实训为主,通过教师课堂示范,以及插画赏析,插画绘制过程分解,达到教学目标。
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