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- 2016-11-26 发布于贵州
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03011149 娜依 开题初稿
目录
摘 要 0
Abstract 0
1 研究背景及意义 0
1.1 研究背景 0
1.2 研究意义 1
1.2.1理论意义 1
1.2.2现实意义 1
2 国内外相关研究综述 2
2.1 国内教育政策的研究综述 2
2.1.1 国内对教育研究的概述 2
2.2 国外相关文献综述 4
2.3 我国少数民族教育的成就与目前存在的问题分析 5
2.3.1 少数民族教育成就的概述 5
2.3.2少数民族教育目前存在的问题 7
3 概念界定 9
4 研究方法 11
5 预期创新点 11
6 技术路线 12
7 进度安排 15
8 参考文献 15
新疆少数民族教育政策研究
——以和静县教育发展为例
摘 要
少数民族教育是我国教育的重要组成部分。从教育的横向发展情况来看,由于我国56 个民族的社会历史进程与发展过程不同,少数民族和民族地区的整体教育水平仍落后于全国平均教育水平。新疆维吾尔是一个多民族居住地区,少数民族人口约占总人口的60%,新疆的建设很大程度上取决于各族人民文化素质,而人口素质的高低很大程度上又取决于教育程度的高低。新疆的人口特点决定了必须大力发展民族教育。近年来, 新疆始终把优先发展少数民族教育作为教育发展的重要战略, 并结合新疆实际制定了一系列措施,但是依旧存在着一些问题。 因此,如果对其没有合理、正确的认识,就会直接关系到社会的稳定、经济的发展和民族的团结。本文主要阐述目前新疆发展的总体情况,对新疆少数民族教育的投入,从投资、基建、设备、师资、办学形式、培养人才、招生、分配等方面发展的现状、特点及阻碍教育发展的因素等问题进行了深入的分析,并更进一步提出了促进新疆少数民族教育的对策建议。
关键词:新疆少数民族 教育发展 促进措施
Abstract
Minority education is an important part of education in China . The lateral development situation of the education , social historical process of the development process of China s 56 ethnic groups , ethnic minorities and ethnic minority areas , the overall level of education still lags behind the national average level of education . Xinjiang Uighur living area is a multi-ethnic , minority population accounts for about 60% of the total population of Xinjiang Construction depends largely on the people of all nationalities and cultural qualities , and the level of quality of the population largely depends on the level of education level .Xinjiang s population characteristics determines the need to develop national education . In recent years , Xinjiang has always give priority to the development of minority education as an important strategy in the development of education and Xinjiang to the actual development of a series of measures , but still there are some problems . Therefore , if not reasonable , correct understanding , will be directly related to the stability of society , economic development and national unity.This article focuses on the current the Xinjiang development of the
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