二年级家长学校第3、课教案.doc

小学二年级家长学校第二次授课 教学设计 教材内容：第三课 专心致志写作业 ---------培养孩子的注意稳定性 第四课 6是6，9是9 ---------让孩子学习时更细心 教育目标： 1、提高家长家教认识，帮助家长掌握科学教育方法。 2、通过本次活动，让家长了解孩子注意力涣散的原因，引导家长掌握正确的方法，培养孩子有意注意力。 3、让家长们了解孩子马虎的原因以及家长如何帮助孩子克服马虎的毛病。 4、帮助家长解决家教中的常见问题。 教学重点：1、4 教学难点：2、3 教学准备：学员准备:手册 笔记本 教师准备:课件 手册 相关资料 教学方法：案例分析法 讲授说理法 教学过程： 观看视频 引发思考 1、课前观看视频：《为什么要观看这部纪录片》 2、由视频内容引发家长思考、讨论。 家长可能会形成共识：（1）、世风日下（2）、人们的价值观在发生变化（3）、孩子们是非善恶不分（4）、家长感到束手无策 3、师小结：这部纪录片讲述的内容让人触目惊心，我们的孩子在这样社会环境里生活，周围有许多不健康的东西无时无刻在影响着孩子，我们想过没有，有一天我们的孩子会不会也变成这样子？ 这真令人担忧。相对于这个社会，家长的力量是微弱的，我们无力改变现状，能做的就是教育好我们的孩子，把我们的孩子培养成正直，善良，有责任心，明辨是非的人。及早的在孩子心中种下善的种子，在这里给家长提两点建议：一是学习中国的传统文化，可以从学习《弟子规》，阅读传统文化期刊开始；二是做好家庭教育。家庭教育是一项长期的工程，需要家长朋友们及时转变思想观念，加强自身学习，掌握科学的育子方法 。今天我们要进行两方面的内容：专心致志写作业------培养孩子注意稳定性 6是6 ，9是9-让孩子学习更细心 第三课 专心致志写作业- -----培养孩子注意稳定性 一、?激情导入? 现场调查 中国的父母大约是世界上最关心孩子、最紧张孩子的父母了，而且，的这种紧张和关心的焦点有极强的阶段性：岁以前关心身体，谈论的总是怎么喂养、怎么带孩子才能让他们长得白白胖胖、不得病，最好再启蒙智力什么的；岁以后关心学习，孩子，刚坐上小板凳、面对小黑板，家长的目光便倏忽一下集中到了种种与“学习”有关的问题上面。而其中，首当其冲的就是“注意力不集中”！陈毅非常爱读书，常常把书带在身边，有空就看上几页，如果发现了一本好书，他简直是如获至宝，读起来常常是废寝忘食。 　　还有一次，陈毅到一个亲戚家过端午节，进门后，看见桌子上有一本自己找了很久都没找到的书，于是，他忘了走几十里路的疲劳，立即躲到一个空房里专心致志地读起来。他一边看，一边用笔摘录重要章节，到了吃饭的时候，亲戚几次来请他，他都舍不得把书放下。亲戚见他这样用功就不忍再打扰他了，就把糖和粽子给他端去。陈毅的全部注意力都集中在书本和摘录上，粽子本来是蘸糖吃的，可他竟把粽子伸到书桌上的墨砚里蘸着墨汁往嘴里送，一连吃了两个粽子，竟然没有品出异味来。过了一会儿，亲戚又给他端来面条，见他满嘴是墨，便召来家人看，大家见了都忍不住大笑起来。陈毅起初还不知众人在笑什么，他用手抹了一下嘴巴，见手上沾了很多墨汁，才知道自己误吃了墨汁，他诙谐地对大家说：“吃了墨没关系，我正觉得我肚子里的墨水太少呢！” 前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。 一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。 玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。 提高儿童注意力有哪些科学方法在日常生活中也发生了很多类似的事：龙飞在一次考试时把自己的名字写成了尤飞，当时他也不知道，过后老师发考卷时，他见没有他的卷子，就跑去问老师，老师吃惊地说道：“我们班没有龙飞这个人呀,倒是有一个叫尤飞的？”听了轰堂大笑起来。这一撇之差，笑坏了大家具体方法如下： 1）、找到一本电话号码本，随意翻一页，然后掐着秒表让孩子用一分钟的时间快速抄写上面的电话号码。2）、提醒孩子用左手指、右手抄，时间一到马上停。然后由孩子核对正误。 3 )、每天训练一次，每次只训练十分钟。如果连续三次全对，提前结束训练。 1、您在本节课中最大的收获是什么？ 2、您将采用怎样的方式培养孩子有意注意力，克服马虎，简单的谈一谈。 3、您对我们家长学校有什么好的建议吗？ 结束语 总之，习惯的养