近视眼的调查活动附表格.docVIP

小小研究员一：近视眼的调查活动附表格 文学的素养对一个孩子来说很重要，但是文学的素养不是写文章，投稿，出书那么简单，它是一种生命的浸润和升华。对于实用性来说，文字更是一种表达自己的方式，是一种工具。昨天看到昊雷的文章，突然激发了我的灵感，想让孩子们学做课题，课题报告，让文字与科学完美结合。 因为考虑到是第一次试行这样的活动，所以先选择比较简单的话题，以二三年级的孩子为主。我的计划是先定主题，然后给孩子半个月的时间去查找资料，调查研究，最后形成报告。等报告完成后再通过群语音的方式相互交流，也可以互相辩论。活动最后我们可以选出最佳小研究员，由TA来决定下一期的话题。 这期的话题就针对我们家长最关心的近视，具体操作方法如下： 一，课题：班里的小朋友最近多了很多近视眼，戴上了眼镜，也许你也成为了其中的一员，那么有多少人近视了呢？他们为什么会近视？ 二，调查方法 1，查找有关资料，了解近视的原因 2，通过询问同学，了解他们是怎样近视的 3，通过班级调查，了解班里有多少近视的同学 三，调查情况和资料整理（就是把以上两部分的内容整理后，用文字叙述下来） 四，结论（根据你的资料总结出的结论，主要是导致近视的原因） 五，建议（根据你的调查了解，你提出的防止近视的建议） 这是非常开放性的方式，大家有兴趣的话都可以参与，只需按上面步骤进行就可以，完成后我可以统计一下人数，然后在六月中旬组织一次讨论。希望