[中学联盟]山东省平邑县曾子学校2015-2016学年高中政治必修四导学案：第八课 第二框 用发展的观点看问题.docVIP

第八课 唯物辩证法的发展观 第二框 用发展的观点看问题 一 学习目标 1.知识目标：（1）理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的这一发展趋势（2）知道量变与质变的基本含义（3）理解量变与质变的辩证关系及其方法论要求。 2.重难点：（1）事物发展的前途是光明的（2）准确的理解量变和质变的关系[来源:学科网ZXXK] 二 新知导学 （一）前途是光明的 道路是曲折的 1.事物发展的前途是光明的原因： （1）新旧事物的关系： [来源:学.科.网] （2）在社会历史领域: 2.事物发展的道路是曲折的原因： （1） （2） （3） 3.方法论要求:(1) (2) 特别提示：事物发展是前进性和曲折性的统一，只承认前进性而否认曲折性，是形而上学的直线论；只承认曲折性而否认前进性，就会丧失信心，是悲观主义论调。 （二）做好量变的准备 促进事物的发展 1.量变:（1）含义: （2）呈现的状态: 提示:量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物主要矛盾的主次方面地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。 2.质变:（1）含义: （2）呈现的状态: 3.量变与质变的辩证关系原理: 4.方法论 特别提示:要正确认识量变和质变各自的重要意义，我们要维持事物的性质基本稳定时，必须保持事物的量变状态，这就是